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九年级思想品德导学案 1．1初级阶段的社会主义 第一课时：我国正处在社会主义初级阶段 【学习目标】 1．知道我国现在正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。并认识到社会主义初级阶段的时间。 2．知道中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段的原因。 3．正确理解社会主义初级阶的含义。 【重点难点】 1．我国正处在社会主义初级阶段的原因。 2．社会主义初级阶段的特点。 【导学指导】 一、观察教材第2—3页“国情透视”图片，回答以下问题： 1．什么是国情？ 答： 2．上述图片反映了我国国情的哪些方面？ 答： 3．说一说（口答）我国发展存在哪些有利条件和不利因素。 小小知识：认识国情，明确任务，我们就要以此为依据制定国家的路线、方针、政策。建国初期，由于对国情认识不够，我们在建设中走了很多弯路，“大跃进”、“人民公社化”运动极大破坏了生产力，给国家和人民带来十分严重的损失。改革开放后，由于坚持从社会主义初级阶段的基本国情出发，我国建设取得了巨大成就。当前我国正处在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的重要时期，“十二五”规划又提出建设社会主义新农村的重大举措，因此我们更应该认识国情，明确任务。 二、自主学习 1．当代中国最基本的国情是什么？ 答： 2．为什么我国现在还处在社会主义初级阶段？ 答： 3．什么是初级阶段？初级阶段表现在哪些方面？ 答： 4．说一说初级阶段的时间和含义。 答： 典型例题：判断分析(先判断正误，然后再说明理由。) 当前我国人民生活总体上达到了小康，这标志着我国社会主义初级阶段已宣告结束。 答：（1）虽然经过全国各族人民的共同努力，我们实现了“三步走”中的第一步、第二步战略目标，人民生活总体上达到了小康。 （2）但由此认为我国社会主义初级阶段已经结束是错误的，因为：我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。目前我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡，科学技术水平和人们的文化素质还不够高，社会主义的具体制度不够完善。因此，我国目前仍处于社会主义初级阶段。 （3）我国社会主义初级阶段，从20世纪50年代到社会主义现代化基本实现，至少需要上百年的时间。所以，我国正处于并将长期处于社会主初级阶段，这是当代中国最基本的国情。 三、合作探究 1．为什么说我国现在仍处于社会主义初级阶段？或我国社会主义初级阶段主要表现在哪里？或我国的社会主义初级阶段有什么特点？社会主义初级阶包括哪两层含义？ 认识中国基本国情有什么重要意义？（ ）（ ）（ ）. 下列选项中，能够直接反映我国社会主要矛盾的是 （ ）A．巩固党的执政地位，加大反腐力度 B．我国老少边穷地区有一部分人没有解决温饱问题 C．国家组织开展打击淫秽色情网站专项活动 D．“嫦娥一号发射成功（ ） 党的十七大报告指出，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾 没有变。分析材料，从中能得出什么重要结论？党在社会主义初级阶段的基本路线党的基本路线（1）内容：——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放， 自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（2）核心内容——以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 改革开放。简言之，就是“一个中心，两个基本点”。(3)我国现阶段的中心工作——经济建设(4)我国的立国之本——四项基本原则(5)我国的强国之路——改革开放(6)我国社会主义初级阶段的奋斗目标——把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。? 我国经济制度的组成：公有制经济与非公有制经济。公有制经济包括：国有经济、集体经济、以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。非公有制包括：个体经济、私营经济和外资经济。国有经济：生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济，我们称之为国有经济。国有经济是国民经济的主导力量。集体经济：生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济，我们称之为集体经济。集体经济是公有制经济的重要组成部分。经济制度与分配制度基本经济制度——以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制 度。?分配制度——以按劳分配为主体,多种分配方式并存的基本分配制度。我国的经济制度是由——社会主义初级阶段的基本国情. 以公有制为主体，多种所有制共同发展，是 （ ）A. 我国社会主义经济制度的基础 B. 由我国社会主义初级阶段的基本国情决定的 C. 不利于公有制经济发展的 D. 我国经济体制改革的目标 2006年6月底，我国有私营企业343.4万户，外商投资企业26.4万户，个体工商户2505.7万户。据统计苏州私营企业已突破10万户。我国之所以要鼓励和支持非有