《社会合作与公平》同步测试.doc

思想品德 8.1《社会合作与公平》同步测试（粤教版八年级下册） 【知识框架】 【核心问题】 8.1 社会合作与公平 1.为什么社会生活需要合作？ 2.在现代社会中，社会合作是如何实现的？ 3.为什么社会合作需要确立和遵循公平原则？ 4.中学生应该如何树立公平合作意识？ 【单元测试】 一、选择题 B.合作是个人事业取得成功的保证 C.社会合作需要公平 D.合作有助于解决某些矛盾和冲突 3.2007年11月5日泉州网报道，奇瑞汽车有限公司将与全球500强之一的美国江森自控公司共同组建江森自控芜湖汽车饰件有限公司。这表明( )。 A.我国汽车产业对国外依赖大 B.社会生活离不开合作 C.只有经济领域需要中外合作 D.社会合作要付出代价 4.下列有关公平观点的表述，正确的是（ ）。 A.当代社会竞争激烈，不必强调公平 B.在生活中，我们可以做到绝对公平 C.我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待他人 D.关注社会公平是大人的事，与我们中学生没任何关系 5.下列言行中具有公平合作意识的是（ ）。 A.我们的任务是学习，家务活应该全部由父母承担 B.老师为我们的学习呕心沥血，我们应该尊敬老师 C.在学习上，为了考出好成绩，我们可以不择手段 D.公平合作意识对于社会成员的共同生活并不重要 6.右边漫画中的行为( )。 ①严重违背社会公平的原则 ②表明社会到处存在潜规则 ③使社会公平成为一句口号 ④我们应该给予关注、批判 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 7.从同学之间的互帮互助、一起学习，到工作之间的分工协作；从一个家庭的和睦相处，到国家之间合作伙伴关系的建立，这些都说明( )。 A.合作无处不在，无时不有 B.要与别人和睦相处 C.社会上合作比竞争更重要 D.社会需要分工协作 8.作为中华飞天第一人、中国航天人的杰出代表，杨利伟的名字注定要被历史铭记。杨利伟的成功( )。 ①是广大中国人民大力支持的结果 ②离不开党和政府的正确领导 ③是与众多科学家共同合作的结果 ④完全是个人努力奋斗的结果 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 9.随着社会的发展，社会合作不断发生变化。具体体现在( )。 ①社会合作范围不断扩大 ②社会合作的形式越来越多样化 ③社会合作的内容越单一 ④社会合作的内容也越来越复杂 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 10.政府提供的公共服务主要是( )。 ①为社会提供人们所生活需要的劳动 ②为人们提供生活所需的物品 ③负责安排制度和政策的实施与监督 ④制定公民认可的制度和政策 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 二、非选择题 1.社会合作是社会全体成员共同参与的，良好的社会合作能促进社会成员的共同发展。作为新时代的中学生应该从小树立公平合作的意识，努力为建设和谐社会做出贡献。 (1)我们在社会合作中应遵循什么原则？ (2)我们在日常生活中怎样做到公平合作？ 2.据泉州网报道，2007年8月，如虹进入我市一鞋厂当工人，像其他工人一样，她按时上下班，按时加班，每月只能拿到600多元。2007年11月，临到发工资时，如虹因工资太低与厂长发生矛盾。 (1)结合教材知识谈谈如果矛盾不能及时和妥善地解决，情形会怎样？ (2)在现实生活中，不公平的现象时有发生。对此，我们应如何处理？ 3.鲨鱼十分凶猛，是鱼类中的魔王。奇怪的是，在这个魔王身边，总有一条向导鱼和它形影不离。鲨鱼为什么不吃向导鱼呢？原来，向导鱼专给鲨鱼做向导，把它引向鱼群集结的海面，让鲨鱼饱餐一顿。向导鱼还不时进入鲨鱼的嘴里，吃鲨鱼牙缝里的残屑，让鲨鱼感到很舒服。 (1)这段材料说明了什么？ (2)这个故事给你什么样的启示？ 4.公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要，它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中提出，“社会建设与人民幸福安康息息相关。必须促进社会公平。” （1）在我们身边存在哪些不公平现象？ （2）从小树立公平合作意识有什么重要的意义？ 三、探究活动题 5.为提高学生对社会生活中合作重要性的认识和理解，从而在家庭、学校生活中树立合作意识，做同学之间合作的模范，某校八年级一班准备组织一次主题班会，现请你参与： (1)请你为班会设计一个主题。 (2)请你为班会设计活动步骤。（至少三步） (3)请你谈谈参加这次班会的感受。 【参考答案】 一、选择题1.D 2.B 3.B 4.C 5.B 6.D 7.A 8.B 9.C 10.B 二、非选择题 1.(1)公平。(2)①在家庭中，关心体