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机械制造与自动化专业人才需求调研报告 ——机电工程学院机制113班武天湖 摘要：加入WTO后，我国经济融入世界经济的步伐加快，调整产业结构的国策，使我国迅速成为世界加工制造大国。随着外资企业的大量涌入，我国已成为加工制造业的重要基地之一。需要大量的机械设计制造及其自动化专业的应用型高级工程技术人才，尤其是既能利用计算机进行机械产品的辅助设计，又能应用数控技术进行制造的人才非常紧缺，有着广阔的就业前景。 关键词：机械制造与自动化 人才需求 人才培养 教学方案 为了制定机械制造与自动化专业人才培养定位、目标和培养规格，以使其更加符合企业对高素质技术应用型人才的需求，全面了解企业对人才的需求，突出学生的动手能力和职业技能训练。机械制造与自动化专业就如何突出专业职业技能培养，规范课程内容与结构，如何提高毕业生的就业率等方面开展调研活动。 一、调研目的 为了更好地贯彻“以服务为宗旨，以就业为导向，以岗位能力培养为重点”的职业教育理念，加强专业建设，促进专业改革，我以学校的名义对机械制造与自动化专业人才需求进行了调研。本次调研的目的是为全面了解本专业的市场需求的趋势、岗位指向、专业人才的知识、技能、素质要求的针对性等方面的问题，探索专业建设的方向，制订科学合理的人才培养方案。 二、调研组织与实施 调研时间：2012年5月9日-2012年5月21日（此次调研持续时间有14天。） 调研范围：以近年来机制专业的毕业生，以及各个地区机电制造行业的国有、三资、民营、个私等企业及相关兄弟院校为调研对象。 调研形式：网上问卷调查、QQ交流、文献检索、网站查阅等。其中网上问卷调查共发出调查表215份，回收184份，其中毕业生108份，用人单位76份。 三、调研内容 1、企业人才的主要工作岗位； 2、企业聘用人才最看重的几个个因素； 3、毕业生目前单位的性质及状况； 4、企业对毕业生的评价、企业对毕业生的评价 企业认为毕业生在本专业知识方面知识基本恰当，一般能基本满足工作需要。但是对本专业来说，学生的专业知识还是有待加深加强的。另一方面沟通协调以及团队合作精神也是很重要的，特别是现代企业非常注重合作意识培养,本专业毕业生在这方面有一定的欠缺。外语能力、人文素质、组织协调方面，学生仍存在较大的差距，主要是很多学生在校的培养和自我养成方面不够。此外，在解决问题和创新能力上还是存在着很大的不足，对于不断发展的现代加工企业，特别是中小型企业的员工来说，创新能力是必不可少的能力之一，所以在校期间需要加强学生以上能力的培养，当前的课程体系有待进一步改进和完善。从事机械设计与制造加工工艺规程的编制与实施工作； 从事机械、电气、液压、气压等控制设备的维护维修工作； 从事工艺工装的设计、制造工作； 从事数控机床、加工中心等设备的编程及操作工作； 从事机械CAD/CAM技术的应用工作； 从事机械设计与制造的现场技术管理工作； 从事机电产品的销售和服务工作钳工、车工或电工的初级技能； 编制、实施机械设计与制造工艺规程的基本能力； 使用、保养、维修、管理机电设备的基本能力； 选用、设计制造、调试工艺工装的基本能力； 操作数控机床、加工中心等高智能设备的基本能力； 行机械设计与制造生产现场技术管理的初步能力； 应用机械CAD/CAM的基本能力； 应用计算机处理文字、图表、数据和信息，设计机械和电气图样，编制数控加工程序的能力； 从事机械产品的销售及售后服务； 从事生产管理等。 在调研中，各个企业认为机械类企业的发展需要更高层次的技能型人才。 1.机械类企业的发展需要复合型人才 机械企业由于转型升级的需要，需要大量的既能操作相关现代设备，又懂工艺与质量控制，还能够进行产品设计与管理的复合型的高技能人才。 2.前沿技术的应用能力需进一步培养 3.毕业生的素质需进一步培养 在调研过程中，企业特别提出：当前大学生缺少吃苦耐劳的精神，缺乏社会责任感，并建议我们在人才培养的过程中在加强应用技能训练的同时，还应注重学生礼仪礼貌、吃苦耐劳、责任心、团队意识的训练。 六、主要调研结论 根据调查及相关数据分析，基本上可以做出如下结论。 1.专业定位基本准确 企业对制造业高技能人才的技术应用能力要求主要体现在工艺规程编制、机械加工设备操作与维护、工装夹具设计、数控编程、质量检验上。它们不仅需要一大批首岗能力强、综合素质高的生产一线操作型高技能人才，也需要一大批掌握工艺实施能力、具有多岗适应能力的生产一线技术、管理型高技能人才，并在职业操守、人文修养等方面对毕业生提出了更高的期望，以适应对中小企业的技术与管理要求。 2.专业教改符合企业对人才的需求 为适应机械制造业企业对高技能人才的需求，机械制造与自动化专业以企业生产一线技术人才培养为目标，现场工艺实施能力培养为主线，与行业企业合作，设