2012年自考马克思主义基本原理考试要点及复习材料.docVIP

马克思主义基本原理概述复习 **一类题，*二类题 （简答及论述题中，红色字体是老师最后划的重中之重） 单选题（单与多偶会交叉） （绪）1．生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾是资本主义的基本矛盾。这个矛盾表现为个别工厂生产的有组织性和整个社会生产的无政府状态之间的矛盾，表现为生产无限扩大的趋势和劳动人民的支付能力的需求相对缩小的趋势之间的矛盾。这些矛盾必然导致周期性的经济危机。 （1825年 第一次世界性的经济危机） 2．1831年和1834年，法国里昂工人先后两次举行武装起义，明确提出来了“建立共和国”的口号。里昂工人起义揭开了工人运动史上的第一页，标志着法国工人已经在斗争中提出国家政权问题，开始走上了独立地进行政治斗争的道路。 3．1836年，在英国开展的“宪章运动”。从1836年到40年代末，先后经历了三次高潮。标志着英国工人阶级已经作为一支强大的生力军走上了独立政治运动的舞台。 4．马克思主义是时代的产物。 5．对马克思主义形成产生最直接最重大影响的是——德国古典哲学、英国古典哲学和19C的英法两国的空想社会主义学说，它们代表了19C上半叶人类思想的最高成就，是马克思主义的直接理论来源。 6．费尔巴哈是德国古典哲学的最后一位代表，是黑格尔哲学和马克思主义哲学的中间环节。他旗帜鲜明地批判了宗教神学和唯心主义，恢复了唯物主义的权威。 7．英国古典经济学是资本主义生产方式已经建立而无产阶级和资产阶级之间的斗争尚未发展时期的代表新兴资产阶级利益的经济理论。创造人是威廉-配第，中间经过亚当-斯密的发展到大卫-李嘉图结束。 8．革命性与严格的科学性是紧密联系在一起的。都是以实践性为基础的。实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。 9．理想是人们关于未来的、有实现性的向往和追求，是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中反映。简言之，理想就是奋斗目标。理想按内容分：生活理想、职业理想、道德理想、社会理想等。（多） 社会理想是最根本的，是众多理想的核心， 10．马克思主义的最高的社会理想，就是推翻资本主义，实现共产主义。 11．科学的人生理想对于人的现实活动具有重大的指导和推动作用：理想是人生航程的灯塔、理想是人生前进的方向、理想是人生的精神支柱。 12．理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。 （一）13．哲学是世界观的理论体系。世界观就是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看法和根本观点。世界的本质问题是世界观的重大问题，当然就是哲学必须回答的重大问题。 14．思维和存在或意识和物质的关系问题是哲学的基本问题。与哲学基本问题相一致，社会存在与社会意识的关系问题是社会历史观的基本问题。 15．承认世界的统一性，认为世界上的万事万物有一个共同的本质或本原，这种哲学就是一元论。 16．否认世界的统一性，认为世界上的万事万物有物质和精神这两个相互平等、各自独立的本原。这种哲学就是二元论。17C的法国哲学家笛卡尔。二元论最终倒向唯心主义。 17．世界上的事物都是绝对运动和相对静止的统一，是动中有静，静中有动。形而上学把静止绝对化，否认运动；相对主义诡辩论则只承认运动，否认相对静止。 18．实践是主体能动地改造和探索客体的社会性的客观物质活动。 19．实践是人的存在方式。 20．社会生活在本质上实践的。劳动实践是人类和人类社会产生的决定性环节；物质生产实践是人类社会得以存在的基础；实践活动是推动社会发展的动力。 21．联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。 联系是指事物之间及事物内部诸要素质间的相互影响、相互作用和相互制约。事物之间的联系是客观的。联系的客观性是指事物之间的相互联系是事物本身因有的，是不以人的主观意志为转移的。 联系是普遍的。联系的普遍性是指：世界上任何事物都不能孤立地存在，都与周围的其他事物处于相互联系之中；每一件事物内部各个要素也不能孤立地存在，都是与其他要素相互联系的；整个世界不是各种孤立的事物 机械堆积，而是由无数相互联系的事物构成的统一整体。 把握联系的复杂多样性，要特别注意避免只看到直接联系而忽视间接联系的片面性倾向。 22．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 23．恩格斯指出：世界不是既成的事物的集合体，而是过程的集合体。这是唯物辩证法的“一个伟大的基本思想”。 24．唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的发展观，是关于世界如何存在的两种根本不同的观点。 **25．唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争焦点在于是否承认矛盾是事物发展的动力。 26．唯物辩证法认为，世界是普遍联系的、永恒发展的。唯物辩证法是关于自然、社会和思维联系和发展一般规律的科学。它是由对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律和一系列其他范畴构成的科学体系（多选）。对立统一规律揭示了事物发