第八章 社会设置.pptVIP

思考题 社会设置的含义 社会设置的构成和特征 考察社会设置功能的角度 联系实际论述转型期教育设置发展需注意的问题 主要内容 第一节 什么是社会设置 第二节 社会设置的功能分析 第三节 社会改革与社会设置 第一节 什么是社会设置 社会设置的含义 社会设置的构成 社会设置的特征 社会设置的类型 一、社会设置的含义 （一）社会设置的含义 1、社会制度的三层含义 意识形态或政治学专门术语——社会的根本制度 特定领域——行为模式、规则与习惯 日常工作中——规章制度 二、社会设置的构成 1、社会价值观 每个具体的社会设置，都通过自身的价值取向，来引导社会成员做出符合社会运行总目标的行为选择。 2、社会规范体系 （1）社会中通常的规范形式包括习俗、规则、道德与宗教、法律等 3、权威与地位结构 权威是规范和准则所支持的对他人施加影响的一种力量。权威的大小取决于人们的服从程度，它通常是社会设置的化身。 三、社会设置的特征 1、可重复性（稳定性）——既体现了社会设置的相对稳定性，也使人类行为具有可预见性。 四、社会设置的类型 （一）本原的社会设置与派生的社会设置（历史过程分） 本原社会设置——在人类社会初期就形成，并在社会生活中发挥基本作用的设置。（经济设置和家庭设置） 第二节 社会设置的功能分析 社会设置的功能 考察社会设置功能的角度 一、社会设置的功能 1、从社会整体层次水平看，社会设置调整社会成员间的相互关系（主要是利益关系），从而维护社会秩序、促进社会整合。 二、考察社会设置功能的角度 1、从社会设置的功能耦合网的角度考察 2、从设置潜功能的角度考察 3、从发展的眼光来看待社会设置的功能性问题 任何一项具体的社会设置安排，都不可能是永远有效的，需要根据具体的时间、社会条件的变化，随时做出调整和选择。 三、社会设置的功能变迁与设置创新 设置创新与变迁，指一切改变原有设置形式以满足变化了的人类社会需要、适应变化了的系统环境的新的设置模式，它是对设置功能变迁的一种积极反应。 第三节 社会改革与社会设置 经济设置与社会主义市场经济改革 政治设置与社会转型 教育设置与社会转型 一、经济设置与社会主义市场经济改革 经济改革是改革原有的计划经济设置，使之向市场经济设置过渡 首要任务是经济主体间的产权关系问题，归根结底是调整所有制结构 突出问题是：国企绩效逐年下降，国企改革成为整个改革成败的关键 二、政治设置与社会转型 政治设置分为未发展的、发展中的和工业社会中的社会政治设置 特点： 1、加强国家和政府的政治权威的重要作用 2、各种社会群体在政治设置中的地位处在变动和重新定位中 3、政治组织的功能专一化 4、社会主义民主建设正在稳步进行 三、教育设置与社会转型 （一）现代教育设置在社会发展中的作用 1、具有传授知识与技术，传播文化的功能 2、是实现个人社会化的重要手段 3、是通向事业和经济成功的重要途径 4、具有增强社会凝聚力的功能 5、能扩大整个民族的文化遗产 （二）、我国教育设置发展需注意的问题 要推进应试教育向素质教育的转变 要注意教育设置的规模与结构 要对教育体制、教育设置的结构加以调整和安排 要协调各种关系，加强教育质量管理 谢谢大家！ * 回到各章安排 * 回到课件构成 * 本章教学目的与要求 通过本章学习，要求掌握社会设置 的构成、特征和功能， 并结合社会改革理解社会设置。 本章重点、难点 重点是社会设置的构成、特征及功能、 社会改革与社会设置；其中难点 是考察社会设置功能的角度、教育 设置与社会转型 2、社会设置——是在特定的社会活动领域中所创设的一整套持续而稳定的规范体系，它是制约社会行动的重要结构框架。 （2）道德规范或宗教与习俗的关系 区别——前者带有更明显、强烈的价值倾向 相似处——由人们的普遍舆论、共同意识来维持 韦伯曾把权威分成：传统权威、感召权威和合法权威 4、社会机构与设施 2、集体性约束——集体行动控制个体行动 是设置的一个普遍原则 3、自我维护特性 派生的社会设置——是在本原社会制度的基础上分化、产生和发展起来的,是某一特定领域中的设置。（主要有政治、教育和宗教设置） （二）自然形成和有计划建立的社会 设置（按确立的过程分） （三）非正式社会设置和正式的社会 设置（从制度发挥作用的方式看） : 欢迎你、 那些疲乏了的和贫困的， 挤在一起渴望自由呼吸的大众， 那熙熙攘攘的被遗弃了的， 可怜的人们。 把这些无家可归的 饱受颠沛的人们