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高三物理二模模拟练习一 一、单项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分，每小题只有一个选项符合题意。选对得3分，错选或不搭得0分。 1．某同学通过以下步骤测出了从一定高度落下的排球对地面的冲击力：将一张白纸铺在水平地面上，把排球在水里弄湿，然后让排球从规定的高度自由落下，并在白纸上留下球的水印。再将印有水印的白纸铺在台秤上，将球放在纸上的水印中心，缓慢地向下压球，使排球与纸接触部分逐渐发生形变直至刚好遮住水印，记下此时台秤的示数即为冲击力的最大值。下列物理学习或研究中用到的方法与该同学的方法相同的是 A．研究加速度与合力、质量的关系 B．建立点电荷的概念 C．建立瞬时速度的概念 D．建立合力与分力的概念 2．图2是在牛顿著作里画出的一副原理图。图中表示出从高山上用不同的水平速度抛出的物体地轨迹。物体的速度越大，落地点离山脚越远。当速度足够大时，物体将环绕地球运动，成为一颗人造地球卫星。若卫星的运动可视为匀速圆周运动，则要确定卫星的最小发射速度，需要知道：（ ） ①引力常数、地球质量和地球半径； ②引力常数、卫星质量和地球半径； ③地球表面处重力加速度、地球半径； ④地球表面处重力加速度、 地球自转周期； A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 3．如图所示，竖直放置的条形磁铁中央，有一闭合金属弹性圆环，条形磁铁中心线与弹性环轴线重合，现将弹性圆环均匀向外扩大，下列说法中正确的是 A．穿过弹性圆环的磁通量增大 （ ） B．从上往下看，弹性圆环中有顺时针方向的感应电流 C．弹性圆环中无感应电流 D．弹性圆环受到的安培力方向沿半径向外 4．如图所示，质量为M、倾角为θ的斜面体A放于水平地面上，把质量为m的小滑块B放在斜面体A的顶端，顶端的高度为h．开始时两者保持相对静止，然后B由A的顶端沿着斜面滑至地面．若以地面为参考系，且忽略一切摩擦力，在此过程中，斜面的支持力对B所做的功为W下面给出的W的四个表达式中，只有一个是合理的，你可能不会求解，但是你可以通过分析，对下列表达式做出合理的判断根据你的判断，W的合理表达式应为 A．W= B． C D． ．有一静电场，其电势随x坐标的改变而改变，变化的图线如右图所示。若将一带负电粒子（重力不计）从坐标原点O由静止释放，电场中P、Q两点的坐标分别为1mm、4mm。则下列说法正确的是 A．粒子将沿x轴正方向一直向前运动 B．粒子在P点与Q点加速度大小相等、方向相反 C．粒子经过P点与Q点时，动能相等 D．粒子经过P点与Q点时，电场力做功的功率相等 7．如图所示，电源的电动势为E，内阻，滑动变阻器的触头从滑到的过程中，下列说法正确的是 A．电表的读数先 B．电流表的读数先增大减小 C．电表读数电流表读数 D．电表读数ΔU与电流表读数的ΔI的比值ΔU/ΔI不变 8．如图所示，光滑曲线导轨足够长，固定在绝缘斜面上，匀强磁场B垂直斜面向上。一导体棒从某处以初速度v0沿导轨面向上滑出，最后又向下滑回到原处。导轨底端接有电阻R，其余电阻不计。下列说法正确的是 （ ） A．滑回到原处的速率小于初速度大小v0 B．上滑所用的时间等于下滑所用的时间 C．上滑过程与下滑过程通过电阻R的电量大小相等 D．上滑过程通过某位置的加速度大小等于下滑过程中通过该位置的加速度大小 9．如图所示，在光滑的水平面上有一个质量为M的木板B处于静止状态，现有一个质量为m的木块A在B的左端以初速度V0开始向右滑动，已知M＞m，用和分别表示木块A和木板B的图像，在木块A从B的左端滑到右端的过程中，下面关于速度v随时间t、动能EK随位移S的变化图像，其中可能正确的是– F图如图10—2所示，图线不经过原点的原因是 ； 图线后段发生弯曲的原因是____________________________。 （2）几位同学分析所得到的a – F图线不是一条直线的原因后，重新设计了一个实验如图10—3所示，滑块M放在气垫导轨上，并在滑块上固定一个速度传感器，力传感器固定在另一水平台子上，分别与两台电脑相连，气垫导轨连上气泵并调成水平。多次改变钩码的质量m，由速度和力传感器可以得到多组不同的加速度a、力F的值。则下列说法中正确的是 （ ） A．由于空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦很小，可以得出a∝F的结论，图线是倾斜的直线 B．力传感器测得的力F=mg/2，在实验时应确保钩码的质量m远小于滑块的质量M C．除空气阻力及绳子与滑轮间的摩擦力之外，动滑轮C的质量是实验最大的误差来源 D．实验中测出加速度