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“电力系统分析基础”课程教案 讲授题目：第一章 电力系统的基本概念 教学目的：作为平台课程，涉及的专业学生不同，应在课程的开始全面介绍电力专业的相关课程内容，让同学门对专业课程有个初步了解，以便选修相关课程。通过本章内容的讲解，使学生对电力系统的组成及发展历史和方向有一个比较全面的了解，引起同学们对专业课程的兴趣。 重点与难点： 介绍电能变换和电源构成。 介绍新能源技术及我国电网的发展蓝图。 理解同一标称电压下，不同电气设备的额定电压有可能不同。 熟悉中性点接地方式及运行特点。 教学手段：本章的内容比较多，单纯地靠板书无法给同学们一个深刻的印象，应采用多煤体等辅助教学手段，引入大量的图片来讲解。 教学过程、时间分配 教学过程 时间分配 教学内容 学时数 电力专业的相关课程内容介绍 0.5 电力系统的组成、运行特点和要求 0.5 电能变换和电源构成 1.5 新能源技术及我国电网的发展蓝图 1.5 电力系统的电压等级 1.5 电力系统接线及中性点接地方式 1.5 电力系统的负荷曲线及电质量 1.0 合计 8.0 试验：无 习题：两道思考题，一道额定电压标注题 备注：无 “电力系统分析基础”课程教案 讲授题目：第二章 电力网元件参数和等值电路 教学目的：使学生深入了解电力系统各主要元件的特性、数学模型及相互的关系，为进一步掌握和研究电力系统分析和运行问题提供良好的基础。 重点与难点： 由物理模型推导出数学模型，理解各元件的参数含义。 变压器容量比不同时的折算问题。 端部等值的变压器模型。 等值电路绘制中的归算与标幺值问题。 教学手段：本章的公式比较多，但不需要死记，应由物理模型推导出数学公式，充分理解各元件的参数含义。并能通过公式解释一些现象（为什么分裂导线能降低电抗？、变压器线圈的排列形式？、变压器并列运行的条件？等）。 教学过程、时间分配 教学过程 时间分配 教学内容 学时数 电力系统的输电方式 0.5 电力线路的结构 0.5 线路的参数 1.0 变压器的参数 2.0 端部等值的变压器模型 1.0 电力系统的等值电路 2.0 习题 1.0 合计 8.0 试验：无 习题：元件参数及等值电路绘制各一道题. 备注：无