西南大学《现代汉语上》网上作业题答案.docVIP

西南大学《现代汉语上》网上作业题答案.doc

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(0142)《现代汉语上》网上作业题答案 1:现代汉语(上)作业第一批次 2:现代汉语(上)作业第二批次 3:现代汉语(上)作业第三批次 4:现代汉语(上)作业第四批次 5:现代汉语(上)作业第五批次 1:[单选题]?? A:都不是字面意义 B:都是比喻意义 C:都是引申意义 D: 具有前面三种情形 参考答案:D ? 2:[单选题]?? A:词义转移 B: 词义的扩大 C: 词义的缩小 D: 词义的活用 参考答案:B 3:[单选题]? ?? A:吉普车 莱茵河 B:芭蕾舞 华尔街 C:冰淇淋 因特网 D: 英格兰 摩托车 参考答案:C 一、填空题(每空1.5分,共48分) 1.北京语音、北方方言、典范的白话文著作 2.生理性、社会性、社会性 3.声调、轻重音 4.元音、辅音 5.五、塞音 擦音 塞擦音 鼻音 边音 6.sh-r 7.舌位的前后、舌位的高低、唇的开圆 8.表意、拼音 9.精简字数、精简笔画 10.自由语素、半自由语素、不自由语素 11.概括性、模糊性、民族性 12.能产性、全民常用性 13.惯用语、歇后语 14.三个 动宾 二、名词解释(每词4分,共24分) 1、现代汉语――“现代汉语”分别有广义和狭义的理解:广义的现代汉语指现当代以来汉民族使用的语言,包括汉民族共同语普通话和方言。狭义的现代汉语仅指普通话。 3、音色――声音的特色,决定于物体振动的形式。不同的音色构成不同的音素,音素的不同可以区别意义。 4、零声母――一个音节或汉字的声母为零就叫零声母。 5、文字――记录语言的书面符号系统,是最重要的辅助性交际工具。人类自从有了文字就进入文明时代。 6、基本词――词汇中的核心部分。它长期使用,是构成新词的基础。基本词具有稳固性、普遍性和能产性(构成新词的基础)三个特点。 三、简答题(28分) 1、举例说明单元音的发音应从哪几方面进行分析。(10分) 要点:元音的不同主要是口形和舌位(舌头表面的最高部位)造成的。因此分析元音应从造成元音不同的几个条件去把握。即:舌位的前后;舌位的高低;唇的开(展唇)圆(拢圆、扁圆)。如a:从前后的舌位看居中,从高低舌位看,处于低,不圆唇。所以a 是央低不圆唇舌面元音。 2、阐释什么是通用字。(8分) 要点:通用字是指一个时期出版印刷、辞书编纂和汉字机械处理、信息处理所需使用的汉字,现代汉语通用字就是指现代所需要使用的汉字。这里有两点需要注意:第一,因为是现代汉语的通用字,所以其中就不包括很生僻的、专门用于古汉语的字。第二,通用字属于一般用字,所以表中不包括比较专门的专业用字。《现代汉语通用字表》收字7000个。 3、什么是词?什么是语素?两者有什么区别?(10分) 要点:词是能自由运用的最小的音义结合体,语素是最小的音义结合体。词与语素的主要区别在于词可以单独进入句子,而语素则不能。例如:“灯”是个词,可以说“灯很亮。”“灯”进入了句子;“灯”还可跟“电”组成“电灯”,这时“灯”又是个语素,只不过是个可以单独成词的语素。“民”是个语素,不能成词,只能做语素,要跟别的语素一起才能成词进入句子,如“人民”、“民间”等。 4:[单选题]? ?? A: 多义词 B:同音词 C: 同义词 D: 反义词 参考答案:A 1、具体语言或方言里有区别意义作用的最小的语音单位。 2、一个词产生时最初的意义。是就具历史渊源而言的。 3、记录语言的书写符号系统。 4、指没有直接亲属关系或者亲属关系比较疏远的语言,由于长期共处在同一地区或者毗邻地区互相影响而在语言结构上产生共同或相似特征的现象。 5、民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的,并引导方言发展以至最后取代方言的共同交际工具。 6、从音质的角度划分出来的最小的语音单位。 7、从词的本义里通过引申而产生出来的意义。 8、词干由一个词根语素构成的词。 9、能在组合的某一个位置上被替换下来的、音义结合的片断。 10、一种语言排挤和替代其他语言而成为不同民族的共同的交际工具,其他语言则因不再使用而逐渐消亡。 11、两个以上连续的语言符号有条件、按规则组合起来的关系。 12、具体语言(或方言)中没有区别词的语言形式的作用,出现环境互补的音素之间的关系。 13、在具体语言(或方言)中属于同一音位的不同音素。 14、在具体的语言(或方言)中有区别词的语音形式作用的音长、音重、音高等单位。包括调位、重位、时位。 15、一个音位具有的某种不同于别的音位的语音特征。 16、同一音节里处在同一紧张度增强或减弱阶段上的两个或两个以上的辅音的组合。 17、在语流中,由于受

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