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[小学数学]小学数学总复习题库 列式计算.doc
小学数学总复习题库
列式计算
从的倒数除的商,差是多少? 2、与的和除以它们的差,商是多少?
3、125减少它的12%再乘以,积是多少? 4、8个25相加的和去除5.3的4倍,结果是多少?
5、一个数的3倍比45的多3,求这个数? 6、某数的加上2.5与它的相等,求某数。
7、比米长是多少米? 8、乘以与的差,积是多少?
9、的倒数的是多少? 10、21是35的百分之几?
11、一个数的是25的,求这个数。 12、一个数除16,商是,这个数是多少?
13、除以的商乘以,积是多少? 14、一个数的等于14.3与6.1的差。求这个数。
15、的加上的倒数,和是多少? 16、一个数的30%是123,它的是多少?
17、一个数比50的多4.5,求这个数? 18、比一个数多它的是45,求这个数。
19、的加上,再乘以4,积是多少? 20、乙数比40多20%,乙数是多少?
21、比一个数的80%多12的数是45.6,求这个数是多少?
22、0.21除以的商加上2.4乘的积,和是多少?
23、与它的倒数的积减去0.125所得的差,除以,商是多少?
24、一个数的40%比3.6少20%,这个数是多少?
25、甲数比乙数多25%,甲数是乙数的百分之几?乙数比甲数少百分之几?乙数是甲数的百分
之几?
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能人士的50个习惯 在行动前设定目标 有目标未必能够成功,但没有目标的肯定不能成功。著名的效率提升大师博思.崔西説:“成功就是目标的达成,其他都是这句话的注释。”现实中那些顶尖的成功人士不是成功了才设定目标,而是设定了目标才成功。 一次做好一件事 著名的效率提升大师博思.崔西有一个著名的论断:“一次做好一件事的人比同时涉猎多个领域的人要好得多。”富兰克林将自己一生的成就归功于对“在一定时期内不遗余力地做一件事”这一信条的实践。 培养重点思维 从重点问题突破,是高效能人士思考的一项重要习惯。如果一个人没有重点地思考,就等于无主要目标,做事的效率必然会十分低下。相反,如果他抓住了主要矛盾,解决问题就变得容易多了。 发现问题关键 在许多领导者看来,高效能人士应当具备的最重要的能力就是发现问题关键能力,因为这是通向问题解决的必经之路。正如微软总裁兼首席软件设计师比尔。盖茨所説:“通向最高管理层的最迅捷的途径,是主动承担别人都不愿意接手的工作,并在其中展示你出众的创造力和解决问题的能力。” 把问题想透彻 把问题想透彻,是一种很好的思维品质。只要把问题想透彻了,才能找到问题到底是什么,才能找到解决问题最有效的手段。 不找借口 美国成功学家格兰特纳说过这样的话:“如果你有为自己系鞋带的能力,你就有上天摘星星的机会!”一个人对待生活和工作是否负责是决定他能否成功的关键。一名高效能人士不会到处为自己找借口,开脱责任;相反,无伦出现什么情况,他都会自觉主动地将自己的任务执行到底。 要事第一 创设遍及全美的事务公司的亨瑞。杜哈提说,不论他出多小两种能力是:第一,能思想;第二,能按事情的重要程度来做事。因此,在工作中,如果我们不能选择正确的事情去做,那么唯一正确的事情就是停止手头上的事情,直到发现正确的事情为止。 运假公济私,那么你要尝试学习如何与不同的人相处,提高自己化
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