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国际学院 位春苗 说课内容提要 说课程定位 1 说教学目标 2 课程 性质 是会计电算化专业必修的一门专业主干课程，也是以培养学生实际操作能力为主的职业技能课程 课程 作用 掌握会计电算化的基础知识和基本技能、掌握通用会计软件主要功能模块的操作方法和技巧，学会运用计算机来记账、算账和报账，具备实际工作所需的会计电算能力。 说课程定位 1 说教学目标 2 ■ 知识目标 ■ 技能目标 ■ 素质目标 ■ 学情分析 ● 知识方面 ● 情感方面 ● 技能方面 ■ 教学方法 ● 教学模式的设计与创新 ● 教学方法 1、 实施“三结合，四阶段”的教学方式。 2、推广“行为引导型”教学方法。 3、理论教学与“案例教学法”相结合 4、课堂讨论与课外练习相结合 5、技能考核社会化 ■ 教学手段 ■ 教学资源 ● 教材 新编会计电算化 范洪波等国家级规划教材 ● 参考教材 新编会计电算化（实训）范洪波等 高教出版社 会计电算化实用教程 刘照军等 清华大学出版社 会计基础实训 王奔 人民邮电出版社 用友ERP财务应用及模拟训练 王丽霞 中国铁道出版社 ● 会计电算化国家精品课程网站 ● 课下指导 chunmiaowei@126.com 电话 QQ：404163881 ■ 学习方法 ●协作学习法 ■ 教学思想 以学生为中心，以能力培养为目标，以满足中小企业会计电算工作岗位为需求，基于工作过程实施“教、学、练”为一体的动态教学模式。 ■ 教学内容 1、会计电算化概述 2、当前流行的会计软件及初始化设置 3、财务处理系统 4、UFO报表管理 5、工资管理 6、固定资产管理 7、会计电算化综合实训（用友平台） ■ 教学内容 （以社会目标岗位设置以下模块） 系统管理 基础档案设置 财务系统初始设置 财务系统业务处理 财务系统出纳管理 财务系统账簿管理 财务系统期末处理 UFO报表管理 工资管理 固定资产管理 ■ 教学重难点 ●教学重点 1、会计电算化的基本要求 2、会计电算化软件的初始化设置 3、会计软件的日常业务处理 ■ 教学重难点处理方法 有关该课程改革的想法 ●注重课程的整体设计，注重单元学习情景设计在知识、能力和素质中体现 ●不断完善教学资源库建设，为学生提供更加丰富的学习资源 * *