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棋类兴趣小组活动计划.pdf
本文由弱水三千8735贡献
跳棋兴趣小组活动计划
不知不觉中,新的一学期又开始了,为了不断学习,勇于创新,大胆实践, 努力更新自己的教育观念,做到
与时俱进,在兴趣小组活动过程中,我将尝试让 学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习,以培养智力
因素与非智力因素相 结合为原则,以发展学生的创造性思维为重点,激发学生学习兴趣,培养学生形 成良好
的人文素养,为学生终身喜爱棋类、学习棋类、享受由此带来的快乐奠定 良好的基础。 一、了解跳棋的渊源
及其发展历史 要让孩子们学会下跳棋,首先要让孩子们了解跳棋的发展历史,本学期,我 将运用第一节兴趣
小组课,向孩子们介绍跳棋的发展史,让学生了解棋类的渊源 历史,让他们为自己是中国人而深深感到自
豪,极大的激发孩子们学习跳棋的兴 趣。 二、采取灵活的教学方法,培养孩子们的棋艺 在教学中,对于跳
棋的理论知识,我打算不能一味的讲解,而是根据学生的 实际情况,少讲多练,让学生在每一堂课中都能学
到一点跳棋知识,而用更多的 时间去下棋,这样,他们可以边学理论边实践,这对于增长孩子们的棋艺,培
养 孩子们的创造能力很有好处。另外,在课堂上,还要随时针对孩子在下棋中表现 的不足之处,比如一些错
误的走发,及时给于讲解、指导。 三、在教学孩子们棋艺的同时,培养孩子们的意志品质 下棋如做人,在某
些方面也体现着一个人的素质,在孩子们学棋之初就应该 及时培养孩子们棋艺中的良好行为习惯,改掉一些
坏的下棋习惯,比如有的孩子 高声喧哗、随便悔棋,别人下棋时指手画脚等不良习惯,我打算边学棋边养成
习
惯,让学生自我约束,为后来的下棋创造良好的环境和氛围。另外,为了让孩子 们形成良好的意志品质,教
育孩子们下棋也要三思而后行,对局势多分析、深思 量,做到知己知彼,出棋不悔,过后及时总结经验教
训。 四、针对学生的不同情况,给孩子们分组练习 兴趣小组建立之后,及时解孩子们下棋的情况,比如有的
孩子还不会下棋, 有的刚刚学会走棋,有的……针对这种情况,及时给他们分组,让他们同种情况 的分为一
组,使其能棋逢对手,这样便于不同层次的学生都能得到提高,使他们 乐于其中。 五、开展经常性的比赛,
激发孩子的潜能 在整个兴趣小组活动过程中,将经常隔一两个星期举行一次棋类比赛,培养 孩子们的兴趣很
高,激发他们的斗志,挖掘孩子们的潜能,培养孩子们的智力。
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