南京信息工程大学教材建设基金管理使用办法.pdfVIP

南京信息工程大学教材建设基金管理使用办法（试行） 教发[2005]64 号 为认真贯彻落实 育部《关于十五期间普通高等 育教材建设与改革的意见》(教高[2001]1 号)和 《关于加强高等学校本科教学工作提高 学质量的若干意见》（教高[2001]4号）以及 《关 于进一步加强高等学校本科 学工作的若干意见》（教高[2005]1 号）文件精神，适应我校教育 教学改革和发展的需要，进一步做好教材建设工作，决定设立我校教材建设基金，并制定如下管 理办法。 第一条 设立基金的目的和意义 教材是体现教学内容和教学方法的知识载体，是 、学过程的基本要素，是进行教学活 的 基本工具，也是深化 学改革，全面推进素质教育，培养创新人才的重要保证。设立教材建设基 金，旨在加强对 材建设的领导，加大对自编 材建设的投入，规范 材建设基金使用的立项、 审批及过程管理程序，充分调 我校各学科高水平专家吸纳先进教学经验、借鉴国内外优秀教学 成果、编写精品 材的积极性，确保我校各学科都有起点高、内容新、符合学校 学需要和 21 世纪高等 育发展要求的高质量专业 材，促进我校品牌专业和特色专业以及核心课程群的教材 建设。 第二条 实施基金的组织领导 学校教学委员会领导全校的 材建设和规划工作，各系、部负责本系部 材建设包括立项、 申报、推荐工作。整个 材建设项目的评审、审核、实 等具体工作由 务处承担，基金管理由 财务处负责，专款专用。 第三条 基金来源 教材建设基金由以下几部分组成： 1．学校教育事业费专项拨款； 2．学校预算外提成； 3．承担教材出版任务的出版社的资助款； 4．社会团体、企事业单位或个人的资助及捐款； 5．其他收入。 第四条 基金使用条件 有下列情况之一的，可申请使用教材建设基金： 1．列入 育部或行业部门规划出版的教材； 2．列入我校建设规划出版的教材； 3．因教学需要，市场上无现成或适用的专业教材（含印数较少，但教学急需、且有特色的 专业教材）； 4．学校教学委员会审核认为应当资助出版的 材。 第五条 基金申请程序 1．教材主编向所在系、部提出立项申请，填写一式二份 《南京信息工程大学教材建设基金 项目申请书》（含详细的编写大纲，样表见附件1）。 2．系、部组织专家对教材编写立项进行评审，填写评审结论和推荐意见，报 务处。 3． 务处组织专家就所报项目进行复审，填写复审意见。 4．校教学委员会根据专家意见进行审批，公布获准教材建设项目。 5．教材获准立项后，编者可从其资助经费中预支2000 元作为教材编写的启 费。 6．受学校教材基金资助的教材应当在教材的显要位置注明：“南京信息工程大学教材建设基 金资助项目 。 7．列入建设项目的教材，主编应当按照立项要求，积极组织编写，保证编写质量，按时完 成。教材出版后，由主编填写一式二份 《南京信息工程大学教材建设基金项目结题报告书》，连 同出版合同 （原件）及两本样书一起交 务处。 8． 务处组织专家对出版 材进行评审，符合立项要求，准予结题并结清全部费用。如属 于粗制滥造或发现涉嫌抄袭，侵害他人著作权、版权者，将取消建设立项，追缴资助资金。 第六条 资助标准 1．列入建设项目的教材的出版费由教材建设基金中支付。出版社一般由 务处组织招标， 按照招标程序遴选。由主编和遴选出来的出版社具体商谈出版事宜，签订出版合同。 2．学校将对新出版的教材给予一定的资助；修订教材按 “新编教材资助”额度的二分之一 标准执行。有多人参编的，由主编负责酬金的分配。 （1）重点 材（面向21 世纪教材、 育部规划的 材等）并且由高水平出版社 （国家级） 出版，按40 元/千字标准予以资助；由一般出版社出版的资助标准为35 元/千字。 （2）一般 材，由高水平出版社 （国家级）出版，按30 元/千字标准予以资助；由一般出 版社出版的资助标准为25 元/千字。