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《PLC技术》课程标准 一、概述 (一) 课程性质 《PLC技术》是自动控制专业和机电专业的一门专业必修课程。 (二)课程基本理念 本课程采用理论实践一体化教学模式,总课时140学时,理论课时90时,实践课时50时。要求学生熟练掌握PLC的基本原理和功能,能根据控制要求进行PLC控制程序的设计,了解并掌握自动化生产线的基本工作原理、特点及应用,步进驱动技术等专业技术在自动线中的应用,并能利用PLC实现自动线的运动控制。 (三)课程设计思路 《PLC技术》课程是以就业为导向,以能力为本位、以职业实践为主线、以项目教学为主体的原则进行设计。本课程共13专业教学项目,其中必修项目12个, 提高项目2个可根据不同专业、不同机型、不同学生在扩展项目中选取。项目内容来自现工业现场应用,结合新技术、新方法,体现当前流行的专业技术。教学过程中将学生应知应会的理论知识融入到具体项目中,以项目为载体,让学生看到成果,提升学生的学习趣,帮助学生掌握提高理论知识、动手技能,拓宽知识面。 二、课程目标 通过对该课程的学习 2、理解PLC的相关的硬件知识,具有独立连接PLC应用系统外围硬件电路的能力。 3、熟练掌握PLC的常用基本指令和顺序控制编程方法的使用。 4、能够根据控制要求进行梯形图控制程序的设计和调试,能解决中等复杂程度的实际控制问题。 5、能够根据控制要求编制顺序功能图,并根据顺序功能图进行控制程序设计。 6、基本掌握PLC 控制程序设计方法 7、了解步进电机的工作方式和控制方法。 8、具备一定的PLC控制程序故障分析和排除能力。 三、课程教学内容与要求 (一) 必修项目 项目一:三相异步电动机启停控制 教学内容: 可编程控制器的概述 可编程控制器的操作介绍 编程软件的使用 本项目相关指令 用PLC实现三相异步电动机启停控制 教学要求: 1、可编程控制器的功能、特点、应用范围与分类 2、掌握PLC控制系统的基本组成、基本工作原理 3、三菱F1系列、欧姆龙CPM1系列的技术性能指标 4、能够进行PLC外部硬件电路的连接 6、初步掌握欧姆龙PLC编程软件的基本操作 7、能够进行简单程序的输入、编辑、编译、下载调试等操作 8、能进行电机启停控制程序的编写、下载并观察程序运行结果 项目二:三相异步电动机正反转控制 教学内容: 常用PLC编程元件 PLC输入输出电路 控制要求的分析和分解 定时器和计数器的功能和应用 用PLC进行三相异步电动机正反转控制程序设计 教学要求: 1、掌握常用的PLC继电器和PLC的内部寄存器、I/O 项目五:流水彩灯控制 教学内容: 移位指令的应用 流水彩灯原理及要求分析 流水彩灯制程序的设计与调试 LED灯的安装与调试 教学要求: 1、学会使用移位寄存器 2、进一步掌握复位指令和互锁的功能 3、流水彩灯应用原理 4、逐步能独立进行简单控制程序的设计和调试 5、能独立的制作流水彩灯 项目六:交通信号灯控制 教学内容: 定时器的应用 时间控制程序的设计方法 用PLC进行交通灯控制 教学要求: 进一步理解定时器的使用方法 2、能利用定时器进行交通灯控制程序的设计 3、能对交通灯控制程序进行简单调试 *项目七:电子表的制作及程序调试 循环定时器和循环计数器的工作原理和作用 LED配电阻的方法 电子表控制程序的设计和调试 教学要求: 1、循环定时器和循环计数器的工作原理和作用 2、基本掌握LED配电阻的方法 3、掌握电子表控制程序的设计和调试 学时分配建议: 序号 项目内容 课时 理论 实践 总课时 1 项目一:三相异步电动机启停控制 8 6 14 2 项目二:三相异步电动机正反转控制 12 6 18 3 项目三:三菱编程的基本知识 40 8 48 4 项目四:欧姆龙编程的基本知识 16 8 24 5 项目五:流水彩灯控制 6 8 14 6 项目六:交通信号灯控制 4 8 12 7 项目七:电子表的制作及程序调试 4 6 10 合 计 90 50 140 四、实施建议 (一)教材编写建议 本课程教材编写应与我校学生的实际基础和专业需要紧密结合,所编写的内容不够深入,知识结构过于简单,重点步进编程编写的不够详细,步进控制的例题太少,可以编写一些简单内存指令 (二)教学建议 本课程应采用理论实践一体化教学模式。在教学过程中应将基础理论与实践课题紧密结合,做到理论为实践服务,多做一些与生活结合比较紧密试验,充分调动学生学习兴趣。本课程的教学重点在于使学生熟练掌握PLC的基本功能、外围电路接线、步进编程的方法、内存指令的应用和程序的设计和调试,应以元件和系统的定性分析为重点,避免将过多的时间用于元件结构的详细分析和讲解上或定量的计算
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