中国古代文学作品选读.pptVIP

中国古代文学作品选读自主学习指南 一、课程说明 （一）课程性质 《中国古代文学作品选读》是中央广播电视大学“人才培养模式改革与开放教育试点”项目汉语言文学专业（本科）的选修专业课程。课程学分为4，共72学时。 （二）课程的目的和要求 本课程设置的目的：通过对教材的阅读和思考，再加上主讲教师的讲授和指导，提高学生对中国古代文学作品的阅读和鉴赏水平。 本课程的要求：这门课是《中国古代文学史》骨架中的血肉部分，从提高文学鉴赏水平出发，要求广泛涉猎中国古代文学的优秀之作，精熟重点作家的一部分经典作品，并能够在阅读中对其进行分析和鉴赏，从而拓宽文学视野，提高鉴赏能力，加厚文化底蕴。 （三）教学媒体 1．文字教材：《中国古代文学作品选注》，葛晓音、周先慎编，北京大学出版社2002年版。 2．直播课：共十一讲，由黑龙江广播电视大学中文教研室教授王雅茹主讲。这部分内容侧重于重点作家作品原著的解读和讲解，解决的是教材中的难点问题。 3．网页课件：包括各时代的文学线索、学习重难点和练习。侧重于精典作品的鉴赏分析和平时练习。 4．网上教学：在电大在线学习平台有各类教学文件，内容丰富、形式多样的教学辅导和BBS系统有针对性的教学辅导. 5 ．热线电话和电子信箱：热线电话和电子信箱主要解决师生不能见面而又必须解决的问题。本课程责任教师为王雅茹。 热线电话：0451 电子信箱：wry5910@ （四）考核与考试 本课程的绝大部分作品在专科阶段都已学过，因此考核内容将不出翻译性试题，而加重对作品的分析和鉴赏能力的测试。本课程的考核分形成性考核和终结性考试两部分。前者主要为平时作业，后者为期末考试。平时作业占课程总成绩的20%，期末考试占课程总成绩的80%。平时作业共四套，类型为填空、单选、默写、简析与分析题。期末考试为开卷，题型为两大类：第一类为客观性试题，包括填空、选择与名解，以教材基础知识为把握点，所占比例为50%；第二类为主观性的简析和分析性试题，以网上所提供的参考资料为基础，所占比例为50%。 二、网上教学资源内容 （一）教学文件 在电大在线学习平台有各类教学文件，如教学大纲、教学实施方案、课程一体化设计方案、形成性考核细则、课程说明、考核说明和教师介绍等。对这些内容进行必要的了解，可以从整体上了解课程的体系和要求，以免在自学过程中绕圈子、走弯路。 （二）教学辅导 电大在线平台为同学们的自主学习提供了丰富多彩的学习资源，如教学辅导、参考资料、期中测试、期末复习指导、平时作业及作业讲评等。 其中，教学辅导资源有先秦、两汉、魏晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清及近代各阶段的电子教案，从文学线索、主要文学现象、主要作家简介和作品简析各方面对本门课程进行了讲解。参考资料主要是精品赏析，共分为先秦两汉魏晋南北朝、隋唐五代、宋元、明清及近代和元明戏曲五个部分，是全国著名专家学者对中国古代名家作品进行分析的精品杰作。 （三）精品赏析内容 1、精品赏析（一）： 这部分内容为先秦两汉魏晋南北朝文学代表性作品分析，分析的作品主要有： 先秦部分有《诗经》中的《卫风·氓》、《豳风·七月》和《豳风·东山》， 庄子的《逍遥游》，荀子的《劝学》，屈原的《离骚》、《山鬼》和《国殇》； 两汉部分有《史记·项羽本纪》[垓下之围]、《史记·李将军列传》(节录)和《孔雀东南飞》； 魏晋南北朝部分有曹操的《短歌行》、曹植的《白马篇》、陶渊明《桃花源记》、北朝民歌《木兰诗》和郦道元的《水经注·江水注》。 2、精品赏析（二）： 这部分内容为隋唐五代文学代表性作品分析，分析的作品主要有： 张若虚的《春江花月夜》，李白的《蜀道难》、《将进酒》和《梦游天姥吟留别》，高适的《燕歌行》，岑参的《白雪歌送武判官归京》，杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》和《兵车行》，白居易的《长恨歌》，韩愈的《进学解》。 3、精品赏析（三）： 这部分内容为宋代文学代表性作品分析，分析的作品主要有： 柳永的《雨霖铃》[寒蝉凄切]，苏轼的《水调歌头》[明月风时有]、《念奴娇》[大江东去]，李清照的《声声慢》[寻寻觅觅]，陆游的《关山月》，辛弃疾的《破阵子》[为陈同甫赋壮词以寄之]、《水龙吟》[登建康赏心亭]和《永遇乐》[京口北固亭怀