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第七节;生命观念
1.描述哺乳动物适应其生活方式和环境的特点,概述哺乳动物的主要特征,认同生物的形态结构与环境相适应的观点。
2.举例说明哺乳动物与人类生活的关系。;科学思维
1.通过对代表动物的了解,学会总结一类动物的主要特征,培养学生的分析和总结归纳能力。
2.通过观察图片资料及“观察与思考”,提升观察分析、归纳知识的能力。
态度责任
通过辩证地认识哺乳动物与人类生活的关系,进一步树立爱护大自然、保护哺乳动物的栖息地的生态观,认同人与动物共处一个地球,应和谐相处。;生活中的宠物猫和狗虽然形态各异,但都属于哺乳动物。
那么,哺乳动物有什么主要特征呢?我们今天就来一起认识哺乳动物。;上一节我们学习了鸟,知道了鸟适于飞行的形态结构特点。蝙蝠也能够飞行,它属于鸟类吗?;比一比:谁的妈妈好?
比较金鱼、青蛙、乌龟、喜鹊和大象五种动物,哪种动物的孩子成活率最高?;鲸鱼;最大的哺乳动物——蓝鲸;最大的陆生哺乳动物——非洲象;最
高
的
哺
乳
动
物;为什么北极熊身体被毛?有什么作用吗?;豪猪的刚毛——防御;哺乳动物的生殖方式:胎生;“微笑”的海豚胎儿;哺乳;与卵生对比,胎生的生殖方式有什么优势吗?;为什么胎生、哺乳提高了哺乳动物后代的成活率?;杂食性;兔的牙齿;哺乳动物牙齿的结构是如何与食性相适应的呢?;与爬行动物相比,哺乳动物牙齿分化的优势是什么?;(4)高度发达的神经系统和感觉器官;1.体表;
2.,;
3.牙齿有、和的分化。;提供动物蛋白;鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病。;我国洞庭湖曾爆发鼠患,想一想鼠害成灾的原因有哪些?
你认为是否应该将鼠类彻底消灭?;;1.与其他动物相比,哺乳动物后代成活率较高的主要原因是()
A.用肺呼吸B.胎生、哺乳
C.心脏四腔D.体表被毛;3.下列哪种类型的牙齿适于切断植物纤维()
A.门齿B.臼齿C.犬齿D.三种都是;5.哺乳动物能更好地适应复杂多变的陆??环境,最主要的原因是()
A.体表被毛B.用肺呼吸
C.牙齿分化D.神经系统发达;1.教材习题:完成P39课后练习。
2.作业本作业:完成对应练习。
3.实践性作业:观察小猫、小狗或其他哺乳动物,进行交流与分享。
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