(精品)12.雪地里的小画家(教案＋素材)人教新课标版一年级语文上册.pdfVIP

(精品)12.雪地里的小画家(教案＋素

材)人教新课标版一年级语文上

•教材分析

•教学过程

•教具准备

•教学反思

目•拓展延伸

录

01

教材分析

教材的地位及作用

课文是小学语文教材一年级上册中的第12课，本册教材是小学语文的起始教材，

也是识字和拼音学习的重要内容。

本课通过形象的图画和生动的语言，帮助学生学习和认识冬季的常见动物爪（蹄）

印，以及“几、用、鱼、牙、用、鸟、几”等8个生字，并初步学习儿歌这种文

学形式。

教学目标

过程与方法

通过观察、朗读、想象等多种方法，

知识与技能让学生感受语言的韵律美和形象美，

培养学生的想象力和创造力。

学生能够正确认读本课的生字，

能够正确、流利、有感情地朗读

课文。

情感态度与价值观

通过学习本课，让学生感受到冬季

大自然的美，培养学生对大自然的

热爱之情。

教学重难点

教学重点

掌握本课的生字，能够正确、流

利、有感情地朗读课文。

教学难点

理解课文中的比喻意义和动物爪

（蹄）印的特点。

02

教学过程

导入新课

01

组织学生交流，看看他们是否还