2024届高考语文复习 诗歌鉴赏之酬赠应和诗课件20张.pptxVIP

古代诗歌专题复习

诗歌题材

酬赠应和诗;年份;学习目标;一、课前检测;二、认识酬赠应和诗;问题2：你知道的哪些诗是酬赠应和诗？你的判断依据是什么？;问题3：酬赠应和诗都表达了哪些情感？

;节妇吟·寄东平李司空师道

张籍

君知妾有夫，赠妾双明珠。

感君缠绵意，系在红罗襦。

妾家高楼连苑起，良人持戟明光里。

知君用心如日月，事夫誓拟同生死。

还君明珠双泪垂，恨不相逢未嫁时。

【注释】节妇：能守住节操的妇女，特别是对丈夫忠贞的妻子。李司空师道：李师道，时任平卢淄青节度使，想拉拢张籍。;例1：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表达了诗人怎样的思想情感？

例2：《早春呈水部十八员外二首（其一）》表达了诗人怎样的思想情感？

例3：《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达了诗人怎样的思想情感？

例4：《夜雨寄北》表达了诗人怎样的思想情感？

例5：《破阵子?为陈同甫赋壮词以寄之》表达了诗人怎样的思想情感？;总结酬赠应和诗的常见情感与常用技法;问题4：如何鉴赏酬赠应和诗？;（2022?新高考Ⅰ）阅读下面这首宋词，完成下列小题。

醉落魄·人日南山约应提刑懋之[注]

魏了翁

无边春色，人情苦向南山觅，村村箫鼓家家笛，祈麦祈蚕，来趁元正七。

翁前子后孙扶掖，商行贾坐农耕织，须知此意无今昔，会得为人，日日是人日。

[注]人日：旧俗以农历正月初七日为人日。

15.下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是()

A.词人在人日约朋友去南山探春，但因年老体弱，感到此行会比较困难。

B.在人日这天吹打奏乐，祈盼农桑丰收，反映了人们对美好生活的追求。

C.这首词以朴实的笔触描绘当时农村的风俗景况，具有浓郁的生活气息。

D.词人以议论入词，能够做到情由境出，情至论随，全词并无生硬之感。

16.词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。;（2022?新高考Ⅰ）阅读下面这首宋词，完成下列小题。

醉落魄·人日南山约应提刑懋之[注]

魏了翁

无边春色，人情苦向南山觅，村村箫鼓家家笛，祈麦祈蚕，来趁元正七。

翁前子后孙扶掖，商行贾坐农耕织，须知此意无今昔，会得为人，日日是人日。

[注]人日：旧俗以农历正月初七日为人日。

16.词人在下阕发表议论，指出如果懂得做人的道理，每天都是人日。词中谈到哪些做人的道理？请结合内容简要分析。;（2020·全国卷Ⅰ）阅读下面这首唐诗，完成下面小题。（《三维设计》p193）

奉和袭美抱疾杜门见寄次韵①

陆龟蒙

虽失春城醉上期，下帷裁遍未裁诗②。

因吟郢岸百亩蕙③，欲采商崖三秀芝④。

栖野鹤笼宽使织，施山僧饭别教炊。

但医沈约重瞳健⑤，不怕江花不满枝。

【注】①袭美，即陆龟蒙的好友皮日休。②下帷：放下室内悬挂的帷幕，指教书。裁诗：作诗。③《楚辞·离骚》：“余既滋兰之九畹兮，又树蕙之百亩。”比喻培养人才。④商崖：这里泛指山崖。⑤沈约，南朝诗人，史载其眼中有两个瞳孔。这里以沈约代指皮日休。

15.请简要概括本诗所表达的思想感情。;15.请简要概括本诗所表达的思想感情。(6分);15.请简要概括本诗所表达的思想感情。(6分);【拓展阅读】

鲁望春日多寻野景，日休抱疾杜门，因有是寄

皮日休

野侣相逢不待期，半缘幽事半缘诗。

乌纱任岸穿筋竹，白袷从披趁肉芝。

数卷蠹书棋处展，几升菰米钓前炊。

病中不用君相忆，折取山樱寄一枝。

鲁望（陆龟蒙的字）啊，春天到了，你去野外多多寻找景色吧，我生病了，只能闭门在家，写下这首诗寄给你。我们约好日期结伴到郊野相见游玩，一半是因为美景，一半是因为诗歌，但是我生病了，你就不要等待我了，自己出去玩吧。随意地高戴着乌纱帽，露出前额，潇洒地在竹林里穿行；随意地披着白色的夹衣，在山野间追寻采摘肥厚的灵芝。展开几卷古旧的诗书来阅读，要不就下棋、垂钓，再用几升菰米，来一次别有风味的野炊吧，我生病了，不能陪你一起游玩，你也不用挂念，回家的时候，你就折一枝山樱花寄给我吧。;四、总结;【核心内容思维导图】;五、作业