幼儿艺术教育与活动指导 16.第十六章 美术欣赏活动案例选编.pptxVIP

第十六章 美术欣赏活动案例选编 例1：波点南瓜（小班）一、 活动目标① 欣赏草间弥生的作品，感受波点的变化美。② 尝试用大小不同的波点装饰南瓜。二、 活动准备课件、各色大小的圆点、南瓜轮廓的画纸、放置圆点的塑料盒、胶棒。 三、 活动过程（一） 欣赏南瓜图片，初步认识南瓜（二） 欣赏草间弥生的作品，感受波点的美（三） 学习用波点装饰南瓜（四） 欣赏作品 例2：灿烂向日葵（中班）一、 活动目标欣赏梵·高笔下的向日葵，感受作品中丰富的色彩美和构图美。二、 活动准备教学课件、可食用葵花籽、塑料盘、每组一套画家梵·高向日葵作品的拼图。 三、 活动过程（一） 品尝葵花籽，了解葵花籽的来源（二） 欣赏向日葵图片，了解向日葵的结构（三） 玩拼图游戏，体验成功的快乐（四） 欣赏梵·高的作品 例3：彩色梦（中班）一、 活动目标① 欣赏毕加索的作品，感受作品中简练的线条和鲜艳的颜色。② 尝试用自己喜欢的颜色表现梦境，体验想象的乐趣。 二、 活动准备课件、轻音乐、铅画纸、炫彩棒、勾线笔。 三、 活动过程（一） 欣赏作品，感受作品的内容与色彩（二） 引导幼儿说说自己的梦境（三） 幼儿操作，教师巡回指导（四） 展示作品，欣赏交流 例4：春之圆舞曲（大班）一、 活动目的① 欣赏康定斯基的作品，感受作品中圆形和长方形的奇妙构成。② 尝试用拼贴的方式表现舞曲，体验色彩和形状的变化。 二、 活动准备课件、不同材质和大小的圆、三角形和长方形、固体胶、底纸。 三、 活动过程（一） 欣赏康定斯基的作品（二） 教师介绍画家 （三） 引导幼儿尝试用各种材料进行创作（四） 作品展示与欣赏 例5：京剧脸谱（大班）一、 活动目标① 欣赏各式京剧脸谱，初步了解中国京剧脸谱艺术的特点。② 感受京剧脸谱的色彩美、对称美。 二、 活动准备课件、素色脸谱、丙烯颜料、毛笔、洗笔桶、抹布。 三、 活动过程（一） 情景导入，激发幼儿对脸谱的兴趣（二） 欣赏京剧脸谱，感受京剧脸谱的对称美（三） 师幼共同探讨脸谱的制作方法（四） 展示作品，共同欣赏 例6：欧姬芙的花（大班）一、 活动目标① 感受画家作品中花卉明亮的色彩和独特的造型。② 能大胆地进行创意临摹，选择自己喜欢的相近色画出花朵的渐变效果。 二、 活动准备油画棒、粉画笔、铅画纸、PPT。 三、 活动过程（一） 初步欣赏欧姬芙的作品，引起幼儿欣赏的兴趣（二） 进一步感受作品中花卉的造型和渐变色（三） 幼儿创意表现，教师巡回指导（四) 展示作品，分享交流