电子商务专业课程标准.docxVIP

电子商务专业课程标准 《图像处理PHOTOSHOP》 课程标准 一、课程基本信息 课程编码 1823C003-3 课程性质 必修 课程类别 专业技术课程 适用专业 电子商务 开设学期 3 学时/学分 56/3 编制人 审核人 编制时间 审核时间 课程定位 我院电子商务专业的人才培养目标是：，面向电子商务企业（经营者、平台提供商和服务提供商）一线岗位需要，培养具有电子商务思维和互联网精神，具备良好的职业道德，掌握电子商务基本理论和基本操作技能，具有相应的电子商务网站建设、图片处理、动画制作、网络营销和推广等方面的能力，能在电子商务相关的企事业单位和经济管理部门从事网上销售、网络客户、网络推广、网页美工、网店经营管理等相关工作的高素质高技能应用型人才。 《图像处理PHOTOSHOP》课程是电子商务专业的一门核心的必修课程，围绕上述人才培养目标，将本课程定位为一门综合性、实践性非常强的课程，强调理论与实践的结合，培养学生独立分析和解决问题的能力，提高学生适应工作岗位的能力。 课程目标 通过本课程的学习，本课程以目前最流行PHOTOSHOP CS5的图像处理软件作为技术支持，由浅入深系统地介绍了图像处理基本概念、软件的基本操作等知识，帮助学生快速掌握选区、图层颜色调整等知识。 二、工作岗位任务所涉及的能力要求 岗位任务 能力要求 网店美工 完全掌握PHOTOSHOP、DREAMWEAVER、HTML、CSS+样式表，对色彩、空间、网络营销有比较深刻的理解 文案编辑 有一定的文笔功底，能比较准确的描述商品的特点 三、课程基本目标 能力描述 知识目标 职业技能目标 职业素养目标 专业能力 1、了解图像处理的基本方法和软件 2、熟练掌握图片处理软件PHOTOSHOP 3、熟练色彩处理 4、熟练掌握HTML代码 1、了解与掌握网店美工常用工具和方法 2、掌握色彩及空间字体处理 3、了解网络广告，能在网上采用合适的促销手段与价格策略 4、熟悉店铺装修流程 5、视觉营销导向的店铺设计 专业知识扎实，掌握岗位所需要的专业理论知识和实际操作，熟悉网店美工的相关工具与方法、具有互联网思维观念。 社会能力 1、爱岗敬业，责任心强 2、良好的沟通、组织、协调能力 3、良好的团队精神和抗压能力 4、具有创新思维 方法能力 掌握视觉营销的相关方法，了解网络的特点，具备独立分析和解决问题的能力，较强的自学能力。与时俱进，学习新的方法和工具，跟上互联网发展的步伐。加深对所学理论知识的理解和运用 职业技能证书考核要求 Photoshop二级：证书国家计算机等级考试二级 1．掌握图像处理的基本概念和基础知识2．掌握Photoshop平台的基本操作和使用方法3．了解图像处理的一般技巧4．熟练掌握图层、蒙版、选区、路径、滤镜的概念和一般操作。 三、教学内容及学时分配 内容说明 本课程是电子商务专业的核心必修课程，除了电子商务专业以外，我院其他专业如市场营销、电子信息、文秘等专业也开始了本课程作为必修课程。课程注重理论与实践的结合，实操技能所占比重非常高。 课程涉及的内容非常广泛，课程内容直观性强、命令繁多、操作灵活，在教学中采用项目引导、任务驱动、工学结合的方式，引入案例教学法和项目教学法，将教、学、练、做结合在一起。 教学内容 序号 知识模块 考核目标 学时分配 1 图像处理基本概念 图像类型 图像分辨率 图像颜色模型和色彩模型 图像文件格式 2 2 PHOTOSHOP CS5基本知识 工作环境 基本操作 2 3 选区操作 选区工具 编辑选区 描边和填充选区 4 4 图层 图层概念 图层面板 图层基本操作 4 5 绘制与编辑图像 绘图工具 颜色填充工具 修饰工具 4 6 调整图像颜色 色彩调整 色调调整 彩色变黑白的调整 4、特殊色彩调整 4 7 绘制路径与形状 路径 基础知识 路径面板的功能介绍 路径工具 路径的基本操作 4 8 输入与格式化文字 文字工具 文字面板 文字的编辑操作 文字的转换操作 6 9 使用通道加工图像 通道基础知识 通道面板 通道的基本操作 10 蒙版 蒙版基础知识 蒙版基础操作 11 滤镜 滤镜基础知识 特殊滤镜 常用内置滤镜库 6 学习基础 1.前导课程：电子商务基础 2.服务课程：网络营销 3.学生基础： 1、掌握了课程所需的计算机操作基本技能 考核评价 考评项1 考评项2 考评项3 考评项4 考评项5 上机实操 上机实操 上机实操 成果评价 成果评价 20% 20% 20% 20% 20% 课程教学效果评价方法： 1、专家、同行的评价； 2、学生座谈会； 3、学生问卷评分。 四、教学设计及教学方法 1、总体教学设计 本课程实践性较强，教学设计中采用上机实操的方式，以学生为主题，教师演示指导为主，推广互动式教学方法，理论讲