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胡屯镇陶桥中心小学
2014—2015学年第一学期安全隐患排查治理工作方案
为认真落实上级要求,进一步加强我校教育教学安全稳定工作,努力防范各种不安全不稳定事件,维护正常的教育教学秩序,切实保障师生的生命财产安全,为我校的教育事业健康发展提供稳定保障。经校委会研究决定在全校系统集中开展安全隐患排查整治专项行动,为使活动有步骤的开展,特制定以下实施方案。
一、指导思想
以安全稳定为主线,贯彻落实科学发展观,牢固树立“生命至上,安全第一;预防为主,综合治理”的思想,以强化常规管理为重点,以隐患排查整治为抓手,进一步深化思想认识,强化工作责任,加强安全管理、完善工作机制,全面提升学校安全管理水平,为师生创建一个安全、稳定、和谐的校园环境,促进我校教育事业持续健康稳定发展。
二、工作目标
通过开展安全隐患排查治理专项行动,进一步落实学校安全工作的主体责任,全面排查治理事故隐患和薄弱环节,认真解决存在的突出问题,建立重大安全隐患排查治理机制,有效防范和遏制重特大事故的发生,努力防范和减少一般事故,确保我校教育教学平安稳定。
三、主要任务
此次在我校开展安全隐患再排查再整治专项行动,主要是排查整改我校在抓安全工作中存在的责任不明确、措施不到位、制度不落实、不注重细节管理等问题,以更加有力的措施,更加严厉的手段,进一步强化学校安全工作“责任重于泰山”的意识,狠抓安全责任落实和措施到位,更加注重细节管理,全面提升学校防范、遏制各种安全事故的能力,有效降低师生非正常伤亡事故和人数,确保不发生影响稳定的群体性事件和群死群伤的安全事故。
四、工作重点
根据上级的统一部署,结合我校实际,本次安全隐患排查整治专项行动的工作重点为:道路交通、校园矛盾调处、自然灾害、溺水、校内外大型集体活动、危险化学品、消防和校园周边环境治理等。
五、工作内容
(一)道路交通:在全校范围内开展一次交通道路安全知识讲座。加强师生的道路交通安全意识,拒绝乘坐非营运车辆、超载客运车辆。往返学校途中实行家长或家长代表轮流接送制度。
(二)校园矛盾调处:落实安全信息员(安全委员)制度,学生之间的矛盾纠纷学校应该及时发现,防止矛盾激化,发生群体性打架斗殴事件;班主任应经常深入学生当中及时发现各种矛盾,提前做好预防,控制和化解工作;落实校园24小时巡查制度,学校领导应及时化解教师之间、教师与领导之间矛盾的。
(三)自然灾害:开展防震、防火、防雷电等知识宣传教育和应急演练;加强学生的安全意识。在隐患场所周边设立警示标志。学校对排查出存在的安全隐积极协调各有关职能部门,采取有效应对措施。
(四)溺水:通过各种途径有效开展防溺水安全知识宣传教育的;落实家长监管责任,督促家长对子女加强教育和监管;配合相关部门在校园附近可能发生学生溺水事故的、水库、河流和坝塘周边设置警示标志;禁止学生违规或私自结伴到不熟悉或无安全保障的水域游泳。
(五)校内外大型集体活动:学校组织师生员工外出参观、学习考察、春游和校外实践活动按规定申报备案;学校组织大型运动会应制订预案,使安全措施落实到人。
(六)危险化学品:建立危险化学品管理制度;用于实验和教学的危险化学品按规定保管和发放;教学和实验产生的危险废弃物按规定处理。
(七)消防:按规定开展消防安全法律法规、条例和安全知识宣传教育活动以及应急疏散演练;按国家工程建设消防技术标准设置消防设施设备,配备消防器材;消防器材和设施设备、应急照明以及疏散指示标志设置应符合消防技术标准要求;禁止师生违规私拉乱接电线和使用电器;疏散通道、安全出口应该畅通。
(八)校园周边环境:校园周边严禁车辆乱停乱放,严禁摆摊设点、占道经营。校园周边严禁开设娱乐场所。
六、实施步骤
本次专项行动从2014年9月初开始到9月底结束,按照安排部署、自查自纠、集中整治、检查总结四个阶段来安排部署。
(一)安排部署阶段。根据县教育局制定并下发《茌平县教育系统集中开展安全隐患排查整治专项行动实施方案》,并安排部署“专项行动”相关工作,结合我校实际制订具体方案。
(二)自查自纠阶段。各班结合学校的安排对照专项行动的重点内容全面开展自查自纠工作,认真开展排查,及时消除安全隐患,并将自查自纠情况分别报送校务处。
(三)集中整治阶段。根据各班排查出来的隐患列为工作重点,扎实开展整治,确保“专项行动”工作取得实效。
(四)检查总结阶段。根据各班排查出来的“专项行动”的情况进行全面总结,并根据存在的问题,完善规章制度,落实责任措施,形成长效机制。
七、工作要求
(一)加强领导、落实责任。要切实加强对安全隐患排查治理工作的组织领导,建立和落实隐患排查治理责任制,认真结合我校实际制订切实可行的排查整治工作方案,杜绝走过场和流于形式,把隐患排查治理专项行动落实到人,落实到岗,绝不能留有死角,
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