慢性阻塞性肺疾病患者健康素养与自我管理相关性研究（基础医学论文资料）.doc

慢性阻塞性肺疾病患者健康素养与自我管理相关性研究（基础医学论文资料） 文档信息 ： 文档作为关于“医学心理学”中“内科学”的参考范文，为解决如何写好实用应用文、正确编写文案格式、内容素材摘取等相关工作提供支持。正文5760字，doc格式，可编辑。质优实惠，欢迎下载！ 目录 TOC \o "1-9" \h \z \u 目录 1 正文 1 文1：慢性阻塞性肺疾病患者健康素养与自我管理相关性研究 1 1 资料与方法 2 2 结果 3 3 讨论 4 文2：2型糖尿病患者家庭功能与自我管理自我效能感相关性研究 5 1对象与方法 6 参考文摘引言： 9 原创性声明（模板） 10 文章致谢（模板） 10 正文 慢性阻塞性肺疾病患者健康素养与自我管理相关性研究（基础医学论文资料） 文1：慢性阻塞性肺疾病患者健康素养与自我管理相关性研究 [资助资金] 湖南省科技厅科技计划项目（2013SK3062） [作者简介] 王玲（），女，湖南宁远人，研究生，主管护师，研究方向：临床护理。 [通讯作者] 严谨（），女，湖南望城人，研究生，主任护师，研究方向：护理管理。 慢性阻塞性肺疾病（COPD）是最常见的慢性呼吸系统疾病，其特征是持续存在的气流受限。慢性阻塞性肺疾病在世界范围内的发病率和死亡率都很高，基于肺功能检测的调查显示全球COPD患病率约为4%～%[1-2]。COPD患者通常处于稳定期，急性加重住院期短，大部分时间在家庭与社会中度过。患者自我管理被广泛应用于慢性病的治疗，它是一种认知、行为医学的策略和方法，通过医护人员教给患者自我管理所需的知识、技能、信心以及和医生交流的技巧，患者运用各种策略进行自我控制，从而达到主要依靠自己解决疾病给日常生活带来的各种躯体、情绪及社会方面的问题[3]。目前医学界已有大量研究表明COPD患者的健康素养与自我管理具有一定的关系[4]，为了探讨其关系，该院以2012年9月—2012年12月在中南大学湘雅一医院、湘雅二医院、湘雅三医院及湖南省人民医院呼吸内科住院的患者作为研究对象展开该次研究。现报道如下。 1 资料与方法 一般资料 选取在中南大学湘雅一医院、湘雅二医院、湘雅三医院及湖南省人民医院呼吸内科住院的患者作为研究对象。纳入标准：符合卫生部2011年制定的慢性阻塞性肺疾病诊断标准[5]：吸入支气管舒张药后FEV1/FVC 研究方法 调查方法 该次调查主要采用面谈访问的形式，问卷由患者认真阅读后，独立地、如实地填写；必要时，对患者进行一定的解释和协助，不方便填写者，由调查者逐条询问并记录。问卷填写完后当场回收并检查有无缺漏，如有，及时请患者填补。 分析方法 将健康素养作为影响患者自我管理水平的一个自变量，同时将文化程度、家庭人均月收入、居住情况和医疗费用支付方式等一般资料为自变量，按α入=、α出=的标准，进行多元线性回归分析。 统计方法 该次研究中所有数据均采用统计学软件进行处理，所有计量资料用均数±标准差（x±s）表示，采用t检验，计数资料用百分比表示，采用χ2检验。 2 结果 一般人口学资料 该研究共发放调查问卷274份，回收有效问卷269份，有效回收率%。患者以男性为主占%，年龄32～91岁，平均（±）岁。文化程度为以小学及以下居多，为%。病程0～50年，平均（±）年。 COPD患者的健康素养现状 269例COPD患者的健康素养总分最低分为0分、最高分12分、平均分为（±）分，总得分率（平均总分除以量表满分）为%，各条目答对情况。见表1。 COPD患者的自我管理水平 269例COPD患者自我管理最低分为59分、最高分230分、平均分为（±）分，总得分率（平均总分除以量表满分）为% COPD患者健康素养与自我管理的相关性分析 经Peaon相关分析显示，COPD患者健康素养与自我管理总分及其各维度均成正相关差异有统计学意义（P COPD患者自我管理水平多元线性回归分析 结果显示，最终有4个变量进入回归方程，分别是文化程度、家庭人均月收入、过去1年中有无因COPD加重住院、健康素养。由标准回归系数可知，文化程度、家庭人均月收入、过去1年中有无因COPD加重住院对于患者的自我管理的影响分别为：%、%、%，健康素养对患者的自我管理影响最大，占% 3 讨论 慢性阻塞性肺疾病（COPD）是一种慢性且不可逆的疾病，健康教育是开展COPD康复治疗的第一步，而对患者进行健康教育培养患者的健康素养，是提高患者自我管理的关键。所谓的健康素养是指个体健康方面的知识和技能，而自我管理指的是患者的自我症状管理、自我疾病管理、自我情绪管理以及日常生活管理[6]。COPD患者只有拥有了关于健康方面的知识和技能，才能有自我管理的能力，更好地参与到疾病护理当中来。国内外有大量研究表明健