《电视教材编导与制作》课程说明书.doc

《电视教材编导与制作》课程说明书 一、主讲教师信息 姓 名 李焕勤 性别 男 学历 学士 职 称 教 授 研究方向 教育技术 工作单位 传媒技术学院 讲授课程 电视教材编导与制作 联系电话8238290 电子信箱 Lhq＠ 二、课程信息 课程名称 中文 电视教材编导与制作 先修课程 摄影技术 英文 TVProgram Directing&Producing 课程性质 专业核心课 学时 /学分 70（54+18）/4 授课范围 教育技术学2010级本科（35人） 授课时间 和地点 周二1-2节、周五5-6节（单周）； 综合实验楼直播教室 人数 限制 35 课程简介 包括四大部分：第一部分影视基础知识，主要讲授电视的发展、分类及特性；教育电视的发展、分类及特性；第二部分电视教材编制的基础知识和基础理论，主要讲授电视教材的含义、特点、类型；教育学、心理学、传播学和艺术、美学理论；第三部分电视教材制作技术，主要讲授摄像技术，画面构图，电视照明，电视特技技术，镜头组接原理，电视编辑，电视音响技术，电视字幕，非线性编辑；第四部分电视教材编导知识，主要讲授电视教材编制过程及人员，电视教材文字稿本编写，分镜头稿本的编写，电视导演的工作过程和艺术。 三、教学资源 指定教材 李焕芹.电视节目制作技术.北京：电子工业出版社，2008 参考文献 [1]李运林，徐福荫.电视教材编导与制作.北京：高等教育出版社，2004 [2]乌美娜.教育电视节目制作. 北京：北京师范大学出版社，1993年； [3]左明章，童保红.科教电视节目编导与制作.武汉：湖北科学技术出版社，2006 [4]《现代电视技术》《电视特技字幕与动画》期刊 教学网站 [1] 4 [2] 6 四、教学信息 教学目标 通过本课程的学习和实验，了解电视教材编制的基础知识和基本理论，学会电视教材制作设备的使用操作，初步具备电视教材导演工作和制作工作的能力，学会电视教材文字稿本和分镜头稿本的写作，能独立或合作完成各类教育电视节目的编制。 教学进度 （以周为单位） 课堂讲授 实验、实习、作业、课外阅读及参考文献等 教学内容摘要 （章节名称、讲述的内容提要，课堂讨论的题目等） 内容及时间、地点 第1周 绪论（2学时 主讲 李焕勤） 第一节教育电视概论 第二节课程学习方法 影视基础知识（3学时 主讲 李焕勤） 第一节 电视发展及特性1 作业：天空教室平台测试题及作业题 第2周 第一节 电视发展及特性2 第二节 教育电视的发展及特性 作业：天空教室平台测试题及作业题 第二章 电视教材概述（1学时 主讲 李焕勤） 第一节 教材与电视教材 第二节 电视教材的类型 第三节 电视教材的特点 第3周 第四章 摄像机及使用（6学时 主讲 李焕勤） 第一节 摄像机的组成 作业：天空教室平台测试题及作业题 第4周 第二节 摄像机的种类及主要性能、特点 第三节 摄像机的使用及操作要领 作业：天空教室平台测试题及作业题 第5周 画面构图（6学时 主讲 李焕勤） 第一节 画面构图的目的和任务 第二节 电视画面构图的特点和构图要素 作业：天空教室平台测试题及作业题 第6周 第二节 电视画面构图的特点和构图要素 第三节 构图原理 第四节 画面构图的表现方法 作业：天空教室平台测试题及作业题 第7周 第六章 光线和电视照明（6学时 主讲 吕爱杰） 第一节 电视照明的目的和任务 光线条件和效果 -人工光线条件分析 作业：天空教室平台测试题及作业题 实验1：摄像机调整 实验楼B1101 第8周 第二节 光线条件和效果 -自然光线条件 第三节 照明的角度及特点 第四节 电视照明的基本设备 第五节 电视照明的步骤和方法 作业：天空教室平台测试题及作业题 实验2：电视外景拍摄 实验楼B1204 第9周 第七章 电视特技（6学时 主讲 李焕勤） 第一节 电视特技的种类与处理方式 第二节 模拟特技的原理 作业：天空教室平台测试题及作业题 实验3：电视照明 实验楼B1101 第10周 第三节 电视特技设备 第四节 电视特技方式的选择与应用 作业：天空教室平台测试题及作业题 实验4：电视特技 实验楼B1101 第11周 第八章 镜头组接原理（3学时 主讲 李焕勤） 第一节 蒙太奇的含义 第二节 镜头组接的原则 第三节 蒙太奇句子、段落及时空转换技巧 第九章 电视编辑（3学时 主讲 杨葆华） 第一节 录像机的发展与分类 作业：天空教室平台测试题及作业题 实验5：电视编辑设备的使用 实验楼B1205 第12周 第二节 编辑的方式 第三节 图像编辑点 作业：天空教室平台测试题及作业题 实验6：视频处理 实验楼B1209 第13周 第十章 电视配音与合成（4学时 主讲 王利） 第一节 电视音响设备 第二节 电视音响与录制