茶盘洲镇“十三五”基础教育发展规划文章教学材料.docVIP

PAGE 1 茶盘洲镇基础教育“十三五”发展规划 指导思想 以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）和《湖南省建设教育强省规划纲要（2010-2020年）》、《湖南省湘政办明电办公厅关于制订学前教育三年行动过计划的通知》（湘政办明电[2011]17号）为依据，坚持以人为本，遵循教育规律，以素质教育为主题，以提高教学质量为重点，以改革创新为动力，加强基础设施建设，加强教师队伍建设，全面实现城镇教育质的飞跃发展。 二、现状分析及未来五年情况预测 生源状况 目项度年 目 项 度 年 2016 2017 2018 2019 2020 学前 小学 初中 学前 小学 初中 学前 小学 初中 学前 小学 初中 学前 小学 初中 预测在校 学生数 579 1231 569 626 1232 568 693 1175 612 307 1174 636 725 1172 686 预测开设 班级 20 27 13 21 27 13 23 26 14 24 26 15 25 26 16 师资结构（小学、初中） 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 在职教师数 120 124 128 130 136 教师需求数 130 130 134 140 142 应补充教师数 10 6 6 10 8 师资结构（茶盘洲镇中心学校幼儿园） 2016年 2017年 2018年 2019年 2020年 在职教师数 3 9 12 15 15 教师需求数 9 12 15 15 15 应补充教师数 6 3 3 0 0 说明：（1）、师资正常减少为退休、未考虑调入调出； （2）、师资增加原因为： = 1 \* GB3 ①学生人数增加； = 2 \* GB3 ②短线学科（音、体、美、劳等）教师需求的增加。 办学周边环境分析 在镇政府的努力下，我镇学校周边环境得到进一步治理，办学环境得到进一步优化。特别是学前教育管理和安全管理进一步规范。 学校办学机制的适应性 目前，我镇办学机制比较适应本镇教育发展的形势。办学经费在县（市）级统筹的情况下，有效地实现了镇级补充机制。学前教育从2016年起逐步过渡到公、民办共存局面。 办学目标及基本思路 1、办学理念 以人为本，加大基础设施投入，加大教师培训力度，加强学校内部管理力度，办茶盘洲人民满意的教育。 办学规模定位 （1）学前教育：公、民办并存（一公两民），实现小班教学，克服小学化教学倾向。一年学前教育入园率达100%，三年学前教育入园率100% （2）小学教育：集中力量办好一所中心小学。规模为16-27个教学班。辍学率控制在0%。 （3）初中教育：集中力量办好一所初级中学。规模为12-16个教学班。辍学率控制在0%。 （4）继续教育：依据国家、省远程培训及益阳市、沅江市级、校本研训四级培训，参培率及优秀率达100%。 （5）终身教育：依据校本研训及各级各类培训、教师自学。 办学质量定位 （1）学前教育：加强素质教育，落实资源包教学，克服小学化教学倾向。 （2）小学教育：加强素质教育，强化课程教学改革，逐步实现学生自主学习、自主管理的课堂教学模式。 （3）初中教育：以课堂教学改革为突破口，打造以“163”模式为主体的高效课堂。 教师专业发展 通过抓网络培训（远程）、专题培训、校本培训及积极的考评制度促进教师的专业成长。 办学条件改善 沅江市茶盘洲镇 茶盘洲镇中学 （学校）“十三五”改善办学条件规划表 序号 2016年 2017年 　 2018年 　 2019年 　 2020年 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 1 教学楼厕所 50万 篮球场 100万 足球场 600万 室内运动场 276万 教学楼改危 160万 2 学生食堂 135万 电脑室 20万 单车棚 10万 　 　 　 　 3 教师周转房 216万 语音室 10万 教师个人办公电脑40台 16万 　 　 　 　 4 电教室 10万 　美术室 20万　 　 　 　 　 5 　 　 理化生实验室 60万 　音乐室 　10万 　 　 　 　 合计 　 401万 200万 　 656万 　 276万 　 160万 沅江市茶盘洲镇 茶盘洲镇中心小学 （学校）“十三五”改善办学条件规划表 序号 2016年 2017年 　 2018年 　 2019年 　 2020年 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 项目名称 项目金额 1 学生食堂 135万 运动场 100万 美术室 10万 科学实验室 20万 新建校车停车坪、候车厅 27万 2 教学楼改危 160万 校