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松柏教育六年级数学课程
PAGE 7
1.1 分数乘整数
1.我会填。
(1)+=×( )=( )
(2)++++=×( )=( )
(3)×4=( )+( )+( )+( )
(4)的3倍是( ),6个是( )。
2.看图写算式。
?? (1) (2)
?
?
( )+( )=( ) ( )+( )+( )=( )
( )×2=( ) ( )×3=( )
3.直接写出得数。
EQ \F(3,11) ×7= ×3= ×5= ×4=
EQ \F(1,8) ×8= EQ \F(7,10) ×30= ×1= ×100=
综合应用
4.比一比。
×8○8 ++○×3
100个 ×12○12 ++……○75
100个
5.一本书的厚度大约是厘米,20本这样的书摞在一起厚度是多少?50本呢?
6.工地上运来一批石子,如果每天用去吨,3天用去( )吨;如果每天用去这些石子的,3天共用去( )。
1.2 分数乘分数
一、计算。
= ×= = = =
= = = = =
二、列式计算。
1.的是多少? 2.的是多少?
3.千克的是多少千克? 4.米的是多少米?
三、校园面积的是空地,空地的准备铺草坪,铺草坪的面积占校园总面积的几分之几?
四、五(1)班和五(2)班同学在学校操场上打扫卫生,每班负责打扫操场的一半。五(1)班完成了本班任务的,五(2)班完成了本班任务的。两个班分别打扫了操场的几分之几?
1.3 分数乘小数
4
4
1.4 分数混合运算
一、计算:
eq \f (8,15) - eq \f (1,5) × eq \f (3,4) eq \f (4,5) + eq \f (2,3) × eq \f (4,7) ( eq \f (3,4) + eq \f (1,6) )×2
( eq \f (1,2) - eq \f (1,5) )× eq \f (4,5) 75-25× eq \f (3,5) eq \f (1,2) - eq \f (3,4) × eq \f (8,33)
二、列式计算
1、 eq \f (3,8) 与 eq \f (3,10) 的差的 eq \f (1,5) 是多少?
2、 eq \f (3,8) 减去 eq \f (3,4) 的 eq \f (1,5) ,差是多少?
3、 eq \f (2,3) 的 eq \f (1,5) 比 eq \f (5,6) 少多少?
三
三、应用题
1、一条公路长1500米,第一天修了全长的,第二天修了全长的,两天一共修多少米?还有多少米没有修?
2、一条绳子,第一次用去米,相当于第二次用去长度的。两次共用去多少米?
1.5 分数简便运算
(一) 乘法分配律练习
( eq \f(7,12) - eq \f(1,5) )×60 (+ eq \f(8,9) )×18 ( eq \f(5,6) - eq \f(5,9) )× eq \f(18,5)
( EQ \F(2,20) + EQ \F(1,5) )× 5 ( EQ \F(8,9) + EQ \F(4,27) )×27 6 ×( EQ \F(2,18) + EQ \F(7,30) )
(- EQ \F(3,8) )× EQ \F(6,15) EQ \F(1,6) ×(+ EQ \F(2,3) ) ( EQ \F(3,5) +)× 25
( + EQ \F(8,3) )× EQ \F(1,24) (- eq \f(1,5) )×20 ( eq \f(5,6) - eq \f(5,9) )×18
12×( EQ \F(7,24) + EQ \F(5,6) + EQ \F(3,4) ) EQ \F(4,17) ×( EQ \F(3,4) + ) ( EQ \F(1,5) + EQ \F(3,7) )×35
(二)分数乘法分配律
eq \f(4,7) × eq \f(6,13) + eq \f(3,7) × eq \f(6,13) EQ \F(5,6) × EQ \F(5,9) + E
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