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基于CDIO的嵌入式建筑设计系列课程改革研究 罗明 胡华 郑瑾 中南大学建筑与艺术学院 X 关注成功！ 加关注后您将方便地在 我的关注中得到本文献的被引频次变化的通知！ 新浪微博 腾讯微博 人人网 开心网 豆瓣网 网易微博 摘????要： CDIO是探讨如何能把理论知识的传授和实践能力的培养结合起来的工程教育模式。中南大学建筑与艺术学院逐步将CDIO培养模式引入到建筑学专业人才培养中, 以CDIO教育理念为指导, 实现其现实标准, 初步建立了以建筑设计课为核心的嵌入式课程体系, 通过“模块式”研究和“进阶式”实践, 将其他相关理论和实训教学嵌入到《建筑设计及原理》的教学计划和内容当中, 建立知能整合的建筑学人才培养模式。 关键词： CDIO; 嵌入式; 建筑设计系列课程; 作者简介：罗明 (1975-) , 汉族, 湖南湘阴人, 博士, 副教授, 研究方向:历史建筑遗产保护与利用。 收稿日期：2017-04-21 基金：2015年湖南省普通高等学校教学改革研究项目、基于CDIO的建筑设计系列课程嵌入式整合教学改革研究, 湘教通[2015]291号 Research on the Reform of Embedded Architecture Design Course Based on CDIO LUO Ming HU Hua ZHENG Jin School of Architecture and Art, Central South University; Abstract： CDIO is a kind of engineering education mode, which combines the teaching of theoretical knowledge and the cultivation of practical ability. Central South University School of Architecture and Art will be gradually introduced into the architecture of CDIO training mode in cultivating talents, to CDIO education philosophy as a guide, the realization of the realistic standard, established the embedded curriculum system in architectural design teaching as the core, through the study of "modular" and "advanced" practice teaching theory and other related embedding training to "architectural design and the principle" teaching plan and content, establish the training mode of talents knowledge integration architecture. Keyword： CDIO; embedded; architectural design courses; Received： 2017-04-21 CDIO代表构思 (Conceive) 、设计 (Design) 、实现 (Implement) 和运作 (Operate) , CDIO模式以项目从研发到运行的生命周斯为载体, 让学生以主动的、实践的方式学习和获取工程能力。中南大学建筑学专业在近年来的探索中, 以CDIO教育理念为指导, 提出了“嵌入式”整合建筑设计系列课程的教学改革措施, 实现设计课程与理论、实训的互动与协作, 以便调动学生学习的主动性和积极性, 培养学生具有开放的知识结构和扎实的专业技能, 充分了解建筑设计工作流程, 培养学生成为适应行业生产需要的具有创新潜力的职业建筑师。 一、基于CDIO的培养目标 我院通过为期一年的调研, 根据CDIO人才培养模式的要求, 将建筑学专业人才的培养目标确定为:“具有开放的知识结构、扎实的专业技能;具有较强的沟通能力和表达能力、良好的职业道德和团队精神, 充分了解建筑设计工作流程, 具有能适应行业生产需要的执业基础和促进未来行业发展的创新能力的建筑设计人才。”基于这一培养目标, 落实设计类系列课程的教学计划、教学大纲以及课程设计, 通过教学的组织来落实人才能力素质的要求, 满足业界对设计人才质量的要求。 二、基于CDIO的课程改革思路 1. 建筑