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在纪念五四运动94周年大会上的讲话 一、在五四青年节即将来临之际，首先我想向大家提问几个问题： 1、五四运动爆发的时间是什么？ 1919年 5月4日，今天我们是纪念五四运动多少周年（94） 2、简要说出五四运动爆发的大背景是什么？ 五四运动前夕中国的社会情况可以说是“山雨欲来风满楼”，主要表现字两个方面： 1）国际上：帝国主义列强的侵略，十月革命的影响； 2）在国内：北洋军阀的统治，阶级矛盾的激化、无产阶级壮大 、新文化运动的兴起。 3、 导火线是什么？ 19世纪与20世纪之交，内忧外患频紧，中华民族灾难深重。1915年5月9日，窃国大盗袁世凯公然接受日本帝国主义提出的“二十一条”，丧权辱国，民愤沸腾。第一次世界大战结束后，1919年 1月，英、法、美、日、意五国举行巴黎和会准备会议，背着多数国家签定了不平等的《凡尔赛和约》。作为战胜国之一的中国，在和会上反而成为被宰割的对象，中国要求索回德国强占的山东半岛的主权，但英、美、法却将德国利益转送给日本 。中国代表团向和会提出提案：取消帝国主义在中国的特权，取消日本强迫中国承认的《二十一条 》，收回山东的权益。但提案被否决。（消息传到国内，一片哗然，引起中国人民的强烈抗议，“巴黎和会”作为导火线而爆发了“五四 ”爱国运动。 4、曹汝霖、章宗祥、陆宗舆与五四运动有何联系？ ５月４日下午，北大等13所学校3000多位学生，冲破重重阻力，在天安门前集会，高呼爱国口号。会后，游行队伍冲向赵家楼，火烧卖国贼曹汝霖的住宅（担任过外交总长和交通总长曹汝霖藏进两间卧室夹层的箱子里，后穿上厨房衙役的衣服溜到东交民巷的法国医院，才躲过此劫，不过家产被烧，损失不少，1937年抗日战争爆发后，他立誓不在日伪政权任职（总理大臣），他所创立的中央医院也拒绝为日寇服务。），痛打章宗祥（驻日公使，经手签定二十一条的军阀政府的交通总长，章宗祥本来藏在地窖中，当听见外面喊叫起火了，他便从地窖里跑了出来，被学生们逮个正着，报以乱拳。章宗祥1942年任伪华北政务委员会咨询委员。1945年日本投降后，他迁居上海，以汉奸罪被捕）。北洋军阀政府慑于爱国运动的威力，被迫释放被捕学生，罢免卖国内贼曹汝霖、章宗祥、陆宗舆（前驻日公使，1940年，汪精卫成立伪国民政府，陆宗舆被聘为行政院顾问，再次附逆为汉奸。）的职务；出席巴黎和会的代表也拒绝在对德和约上签字。爱国运动取得初步胜利。 5、五四运动的口号是：外争主权，内惩国贼，“废除二十一条”、“头可断，青岛不可失”、“拒绝和约签字”等。 6、五四运动的性质和意义： 性质：九十四年前爆发的五四运动，是一场以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众共同参与的中国近代史上第一次彻底的反帝反封建的革命运动。是伟大爱国革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。 意义：五四运动促进了马克思主义在中国的传播，属于世界无产阶级革命的一部分，是新民主主义革命的开端、是中国旧民主主义的转折点。 7、五四精神：民主、科学、爱国（核心是爱国）（“德赛先生” democracy/science）（民主救国，科学救国） 8、青年学生为什么要弘扬以及如何弘扬五四爱国运动的光荣传统 1）为什么要弘扬：今天，我们在这里举行纪念“五四”运动八十五周年的大会，缅怀先辈的丰功伟绩，就是要把“五四”的精神和时代精神紧密结合起来，并发扬光大。 2）如何弘扬 胡锦涛曾经说过：当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，勇敢地担负起历史重任，让伟大的五四精神在振兴中华新的实践中放射出更加夺目的时代光芒。 二、下面结合高一和高二的实际情况，我也想给大家提一点要求：要保持安静的自习课秩序，养成良好的行为习惯。（爱国从小事做起，从自身做起） 1、什么是自习课？自习课顾名思义就是自主学习的课，也就是自己进行学习，如看书、思考、做作业等，自习课效率是同等或相近听课效率的情况下拉开差距的主要原因。 2、个别班级的自习课现状：说闲话的、问问题的、打闹的，人声鼎沸，嘈杂一片，在这样糟糕的环境中，学习是没有保证的，学习上更无效率可言。 3、保持自习课安静的重要性和必要性 先了解什么是破窗效应，破窗效应是关于环境对人们心理造成暗示性或诱导性影响的一种认识。指如果有人打坏了一幢建筑物的窗户玻璃，而这扇窗户又得不到及时的维修，别人就可能受到某些暗示性的纵容去打烂更多的窗户。又或想像一条人行道有些许纸屑，不久后就会有更多垃圾，最终人们会视若理所当然地将垃圾顺手丢弃在地上。破窗效应理论认为：环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们仿效，甚至变本加厉。 启示：任何一种不良现象的存在，都在传递着一种信息，这种信息会导致不良现象的无限扩展，同时必须高度警觉那些看起