八年级英语下册Unit9语法巩固与拓展作业设计.pdfVIP

2022年春“双减”英语作业设计（三）

息

学校

学段初中学科英语

模块、单册人教版新目标八年级下册Unit9你去过吗？

元、章节A部分语法焦点—4c

作业类型作业单元作业□学期作业

作业功能□课练习

前预习□课中习课后复

1、巩固单词词组，强调基础知识

作业目标2、创设语境，突出语用功能

3、研究语意篇，立德树人

题型仿中考题型

题量共(5)小题,其中基础性作业(4)小题,拓展性作业(1)小题

总时长(20+10)分钟,其中基础性作业(20)分钟,拓展性作业(10)分

时长

钟

第一部分基础性作业(分层要求,必做)

题设计意图和目标(选编、

作业内容

号、创编)

根据所给首字母或汉语提示句子完成。设计目的：让学生在句子中加

1.我来自(省)。你呢？对深生词的理解并达到掌握

2.两个（德国人）正在游览。运用目的，培养学生学习

3.本次节的()？语言的，培养主动记单

4.在迪士尼乐园，您可以乘坐几天的短途旅游。词的习惯。

5.—我从来没有见过一个外国人能说这么（完

美的）中文。——你应该知道他每天都在练习。学科素养：

语言的建构和运使用思维

6.—这周日去怎么样？——听起来不错。的发展和提升

1审美的鉴赏和创造□文化

7.这部太感人了，我看了两遍。的理解和

8.虽然我以前去过桂林，但去

再去那里一次。

9.我来过几次次(次能力维度：

数)．知识记理解分析综合

10.随着的发展，□鉴赏评价表达应用□探

人们的生活发生了变化。究

：1。省份2.德国人3.