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外研版英语三年级上册Starterunit第三教学设计
课题让我们开始吧。单元起动机学科英语年级三（上）
unit
1。能听懂，会说单词:and、begin、color、come、comon、draw、easy、English、guess、in、join、
学习
孩子，让（让我们让我们），听（听），看，哑剧，好吧，玩耍，阅读，准备，唱歌，说话，思考，写作。
目标
2。能熟练地唱歌曲。
会说单词:and、begin、color、come、comon、draw、easy、English、guess、in、join、
重点1.能听懂，
孩子，让（让我们让我们），听（听），看，哑剧，好吧，玩耍，阅读，准备，唱歌，说话，思考，写作。
2.能熟练唱歌曲。
难点能够正确快速单词。
教学过程
教学环节活动学生活动设计意图
导入新课一.让我们玩。做游戏，听指在练习和游戏中
课前老师准备写有汉语，如：坐下、起立、令，做动作，活动中回顾了之前
击掌、问好等。全班分配，每次每组派一名同学复习上节课的面的内容。
(A,B)参加游戏。老师出示一张,A翻译成内容。
英语,B根据英语指令做动作(不能看)。回答
对者，动作做对者，所在小组均加分。
二.自由交谈。能够配合老师通过讨论话题引
看，学生讨论话题：谈论话题。出本课新内容。
你觉得英语怎么样？
你觉得英语怎么样？
你英语吗？
你英语吗？
讲授新课一.边听边唱。
出示课文、并歌曲、指导学生模仿歌曲边学边唱歌曲同时进行理解练习
音调和单词发音。单词,注注意学生回国
二、来学下吧意仿单词发想起以前学过的
学习歌曲中出现的新单词、领读、跟读、模仿、音。词。
互评等形式学习单词。
三、来玩吧。
外研版英语三年级上册Starterunit第三教学设计
课题Let’sbegin.单元Starter学科英语年级三（上）
unit
1.能听懂，会说单词：and,begin,colour,come,comeon,draw,easy,English,guess,in,join,
学习
kid,let(let’s=letus),listen(to),look,mime,OK,y,read,ready,sing,speak,think,write.
目标
2.能熟练唱歌曲。
重点1.能听懂，会说单词：and,begin,colour,come,co
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