2025基于学生核心素养培养的中职汽修教师专业素养提升.docx

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2025-12-03 发布于广东
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2025基于学生核心素养培养的中职汽修教师专业素养提升

一、背景与目标：新时代背景下中职汽修教育的转型诉求

随着我国职业教育改革的深入推进，特别是《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》等政策文件的相继出台，中等职业教育正经历从“规模扩张”向“质量提升”的深刻转型。在这一背景下，汽修专业作为中职学校传统优势工科类专业，承担着为汽车产业输送高素质技术技能人才的重要使命。然而，当前汽修专业教学仍普遍存在重技能轻素养、重操作轻思维、重经验轻创新的现象，难以满足现代汽车产业对复合型、创新型人才的需求。

更为关键的是，学生核心素养的培养已成为