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《2025年航天科普教育跨界融合：校园课程开发与教具供应创新模式》.docx

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    《2025年航天科普教育跨界融合：校园课程开发与教具供应创新模式》范文参考

    一、：《2025年航天科普教育跨界融合：校园课程开发与教具供应创新模式》

    1.1航天科普教育的兴起背景

    1.2跨界融合的意义

    1.3校园课程开发的创新

    1.3.1课程内容

    1.3.2教学方法

    1.3.3师资力量

    1.4教具供应的创新

    1.4.1自主研发

    1.4.2资源共享

    1.4.3市场化运作

    二、航天科普教育跨界融合的模式探索

    2.1跨界融合的实践案例

    2.1.1航天科技馆与学校的合作

    2.1.2航天企业与高校的联合研发

    2.1.3航天科普教育与文化旅游的融合

    2.2跨界融合的模式特点

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