2025年自考题目德育原理及答案.docVIP

  1. 1、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2025年自考题目德育原理及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.德育的基本途径是(B)。

A.教学活动

B.课堂教学

C.社会实践活动

D.家校合作

2.德育的首要任务是(A)。

A.培养学生的道德意识

B.提高学生的文化素养

C.促进学生的全面发展

D.增强学生的体质

3.德育过程的基本规律之一是(C)。

A.德育的长期性与阶段性规律

B.德育的连续性与间断性规律

C.德育的知行统一规律

D.德育的个体差异规律

4.德育的目标是(D)。

A.培养学生的道德行为

B.提高学生的道德认识

C.形成学生的道德情感

D.实现学生的全面发展

5.德育的内容主要包括(A)。

A.道德教育、思想教育、政治教育、法治教育

B.道德教育、文化教育、体育教育、美育教育

C.道德教育、思想教育、科学教育、艺术教育

D.道德教育、思想教育、劳动教育、心理健康教育

6.德育的方法主要有(B)。

A.讲授法、讨论法、实验法

B.说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法

C.讲授法、实验法、实习法

D.讨论法、实验法、实习法

7.德育的环境包括(C)。

A.家庭环境、学校环境、社会环境

B.家庭环境、学校环境、自然环境

C.家庭环境、学校环境、社会环境、网络环境

D.家庭环境、学校环境、自然环境、网络环境

8.德育的评估主要是(A)。

A.对学生道德发展的评估

B.对教师教学效果的评估

C.对学校管理水平的评估

D.对学生学业成绩的评估

9.德育的创新发展要求(D)。

A.坚持传统德育方法

B.忽视德育内容的时代性

C.忽视德育方法的创新性

D.德育内容与方法的创新

10.德育的国际化趋势表现为(B)。

A.德育内容的本土化

B.德育内容的国际化

C.德育方法的本土化

D.德育方法的国际化

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.德育的功能包括(ABCD)。

A.政治功能

B.文化功能

C.心理功能

D.社会功能

2.德育的任务包括(ABCD)。

A.培养学生的道德意识

B.提高学生的道德认识

C.形成学生的道德情感

D.培养学生的道德行为

3.德育的内容包括(ABCD)。

A.道德教育

B.思想教育

C.政治教育

D.法治教育

4.德育的方法包括(ABCD)。

A.说服法

B.榜样法

C.锻炼法

D.陶冶法

5.德育的环境包括(ABCD)。

A.家庭环境

B.学校环境

C.社会环境

D.网络环境

6.德育的评估包括(ABCD)。

A.对学生道德发展的评估

B.对教师教学效果的评估

C.对学校管理水平的评估

D.对学生学业成绩的评估

7.德育的创新发展包括(ABCD)。

A.德育内容的创新

B.德育方法的创新

C.德育评价的创新

D.德育管理的创新

8.德育的国际化趋势包括(ABCD)。

A.德育内容的国际化

B.德育方法的国际化

C.德育评价的国际化

D.德育管理的国际化

9.德育的基本规律包括(ABCD)。

A.德育的知行统一规律

B.德育的长期性与阶段性规律

C.德育的连续性与间断性规律

D.德育的个体差异规律

10.德育的基本原则包括(ABCD)。

A.导向性原则

B.疏导性原则

C.一致性与连贯性原则

D.因材施教原则

三、判断题(每题2分,共20分)

1.德育就是道德教育。(×)

2.德育的目标是培养学生的道德行为。(×)

3.德育的方法主要有说服法、榜样法、锻炼法、陶冶法。(√)

4.德育的环境包括家庭环境、学校环境、社会环境。(√)

5.德育的评估主要是对学生道德发展的评估。(√)

6.德育的创新发展要求德育内容与方法的创新。(√)

7.德育的国际化趋势表现为德育内容的国际化。(√)

8.德育的基本规律之一是德育的知行统一规律。(√)

9.德育的基本原则包括导向性原则、疏导性原则、一致性与连贯性原则、因材施教原则。(√)

10.德育的功能包括政治功能、文化功能、心理功能、社会功能。(√)

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述德育的基本途径。

答:德育的基本途径是课堂教学,通过各学科的教学活动,将德育内容融入学生的学习过程中,从而实现德育的目标。

2.简述德育的基本任务。

答:德育的基本任务包括培养学生的道德意识、提高学生的道德认识、形成学生的道德情感、培养学生的道德行为。

3.简述德育的基本规律。

答:德育的基本规律包括德育的知行统一规律、德育的长期性与阶段性规律、德育的连续性与间断性规律、德育的个体差异规律。

4.简述德育的基本原则。

答:德育的基本原则包括导向性原则、疏导性原则、一致性与连贯性原则

文档评论(0)

小辉原创 + 关注
实名认证
文档贡献者

感谢支持坚持原创

1亿VIP精品文档

相关文档