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第三节芳香烃第二章烃第2课时苯的同系物人教版?化学?2019选择性必修3
学习目标了解苯的同系物的组成、结构及其性质,培养微观探析与变化观念的学科核心素养。通过对比、类比等方法,说出苯和苯的同系物的性质异同,举例说明有机化合物中官能团之间的相互影响
回顾同系物的概念,思考:什么是苯的同系物?
概念一、苯的同系物的结构通式结构特点苯环上的氢原子被_______取代后的一系列产物通式为_________(n≥7)烷基分子中只有一个______,侧链都是_______CnH2n-6烷基苯环符合通式的CnH2n-6烃不一定是苯的同系物CH2CH2CCHC10H14结构式:分子式:
苯的同系物——以甲苯为例(1)官能团:(2)碳原子的杂化方式:(3)C—H的类型:(4)C—C的类型:(5)最多几个原子共面:无sp2σ键σ键;6个碳原子形成1个大π键sp313个
习惯命名法:以苯为母体,侧链为取代基,称为“某苯”甲苯乙苯邻二甲苯间二甲苯对二甲苯命名CH2CH2CH3丙苯CHCH3CH3异丙苯有两个相同取代基时:可用邻、间、对来表示取代基的相对位置;CH3CH2CH3间甲基乙苯
1,2-二甲苯1,3-二甲苯1,4-二甲苯系统命名法:(1)以苯为母体,侧链为取代基,先读侧链,后读苯环,称为“某苯”(2)将苯环上的碳原子编号,编号时从最简单的取代基开始编为1号碳,并沿使取代基位次和较小的方向进行。CH3CH2CH3CH3C2H5CH3H3CCH2CH31-甲基-2-乙基苯1-甲基-3-乙基苯1,3-二甲基-5-乙(基)苯
当苯环上连有不饱和基团或虽为饱和基团但体积较大时,可将苯基作为取代基CH2CH2CH2CH2CH2CH2CH31-苯基庚烷CH2CH2CHCH(CH3)22-甲基-3-苯基戊烷
例:写出C9H12的同分异构体书写苯的同系物的同分异构体时,苯环不变,变换取代基的位置及取代基碳链的长短,便可以写出。-CH2CH2CH3-CH(CH3)2CH3-C2H5C2H5CH3--C2H5CH3-CH3-CH3CH3CH3CH3-CH3-CH3CH3-CH3同分异构体的书写
写出下列稠环芳香烃的分子式,并根据对称性原理推导其一氯代物的种数。萘:C10H8蒽:C14H10菲:C14H10C13H912(2种)231(3种)12345(5种)12(2种)
二、苯的同系物的性质苯的同系物名称熔点/℃沸点/℃密度/(g·cm-3)甲苯-951110.867乙苯-951360.867邻二甲苯(1,2-二甲苯)-251440.880间二甲苯(1,3-二甲苯)-481390.864对二甲苯(1,4-二甲苯)131380.861CH3C2H5CH3CH3CH3CH3CH3CH3观察课本P46表2-2,总结苯的同系物的物理性质1.物理性质
一般是具有类似苯的气味的无色液体,不溶于水,易溶于有机溶剂,密度比水小,本身也是良好的有机溶剂。(2)同分异构体:对称性越好,熔沸点越低。(1)随碳原子数增多,熔沸点、密度依次增大;苯环上的支链越多,溶沸点越低。1.物理性质(3)同分异构体中,苯环上的侧链越短,侧链在苯环上分布越散,熔沸点越低三种二甲苯的熔、沸点与密度①熔点:对二甲苯>邻二甲苯>间二甲苯。②沸点:邻二甲苯>间二甲苯>对二甲苯。③密度:邻二甲苯>间二甲苯>对二甲苯。
2.化学性质【实验2-2】---课本P46
实验内容实验现象解释(1)向两支分别盛有2mL苯和甲苯的试管中各加入几滴溴水,静置(2)将上述试管用力振荡,静置(3)向两支分别盛有2mL苯和甲苯的试管中各加入几滴酸性高锰酸钾溶液,静置(4)将上述试管用力振荡,静置溴水沉到试管底部溴水的密度大于苯、甲苯均分层,上层为橙红色,下层为无色苯、甲苯不与溴水发生化学反应,但能萃取溴单质苯未使酸性KMnO4溶液褪色,甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色酸性KMnO4溶液沉到试管底部酸性KMnO4溶液的密度大于苯与甲苯苯与酸性KMnO4溶液不反应,甲苯被酸性高锰酸钾氧化苯甲苯苯甲苯
苯的同系物与苯都含有苯环,因此能在一定条件下发生溴代、硝化和催化加氢反应。但由于苯环与烷基的相互作用,苯的同系物的化学性质与苯又有所不同。(1)具有可燃性(2)能发生苯环上取代反应(3)能发生加成反应相同点:都有苯环不同点:甲苯是由苯环和一个甲基相连性质会有一定的差异性预测——苯的同系物和苯的化学性质应相似
(1)氧化反应a.可燃性CnH2n-6O23n-32点燃nCO2(n-3)CO2b.氧化反应苯的同系物大多数能被酸性KMnO4溶液氧化而使其褪色酸性高锰酸钾溶液─
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