3.1 别了，“不列颠尼亚” 高二语文上学期课件（统编版选必上册）.pptxVIP

别了，“不列颠尼亚”

1.梳理行文思路，明晰结构，掌握将新闻事实和背景材料融为一体的写作技巧。2.反复品味富有意味的语句，思考其中体现的作者的情感与态度。学习目标3.培养热爱祖国、珍惜领土的思想感情，激发民族自信心和自豪感。

壹知人论世，初入文本

作者简介本文署名为周婷、杨兴，实际上作者是新华社周树春、胥晓婷、杨国强、徐兴堂四位记者。其中，周树春是新华社副总编辑、《参考消息》报社社长。周树春，男，汉族，1958年5月生，湖北武汉人，1976年9月参加工作，1984年2月入党，中央党校研究生院国际战略研究所国际政治专业毕业，中央党校研究生学历，法学博士，高级记者。

1898年租借新界，7月1日生效1860年中英《北京条约》1842年中英《南京条约》租期99年写作背景

1840年，第一次鸦片战争爆发。英国船坚炮利，中国战败，在《南京条约》中被迫割让香港岛。中华人民共和国成立后，邓小平同志与时任英国首相的撒切尔夫人进行了多次交涉，最终在1984年的《中英联合声明》中达成协议，英国于1997年7月1日将香港主权归还中国。1997年7月1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港终于回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权，这是中华民族的大事，也是世界历史上的一件大事。写作背景1982年，英国首相撒切尔夫人访问中国，邓小平就香港前途问题与她进行了会谈。1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京签署。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7月1日，中华人民共和国恢复对香港主权

文体知识·新闻新闻狭义—消息通讯1.人物通讯2.事件通讯3.工作通讯4.风貌通讯广义消息报告文学特写新闻评论真短快活强

标题是文章的核心，包括引标、正标、副标导语是新闻的开头，概括新闻的主要内容主体是导语之后，对新闻事实的具体叙述结尾新闻的最后一句或最后一段，发人深思背景是对新闻事实的补充，起补充作用文体知识·新闻结构新闻六要素：时间、地点、人物、事件起因、经过、结果，即五个“W”和一个“H”。When（何时）Where（何地）Who（何人）Why（何因）What（何事）How（如何）

解题不列颠尼亚：（英文:Britannia）是罗马帝国对不列颠岛的称呼，后据此设立不列颠尼亚行省。不列颠尼亚被罗马人神化，又衍生成守护不列颠岛的女神名称，她的现代形象通常是身披盔甲，手持三叉戟和盾，后成为现代英国的化身和象征。英国最知名的远洋邮轮之一，名字也是“不列颠尼亚”。

贰初读课文，整体感知

划分层次导语末任港督离岗，英国管治终结（第1段）主体第一层（2-4）港督府告别仪式（第一次降旗）第二层（5-7）添马舰东广场告别仪式（第二次降旗）第三层（8-9）交接仪式（升旗与降旗）第四层（10）“不列颠尼亚”号离开香港结语英国殖民统治终结（第11段）

思考：对比其他新闻报道，本文标题有何独特之处？（1）主谓倒装：突出“别了”两字，更好地表达情感，突出文章主题。（2）运用借代：“不列颠尼亚”指代英国，妥帖生动。（3）巧用双关：字面意思是查尔斯王子和离任港督彭定康乘坐“不列颠尼亚”号离开香港，深层含义是象征着英国管治在香港的终结，中华民族的一段耻辱终于洗刷。

叁深入研读，仔细品味

时间地点事件4时30分4时40分6时15分7时45分最后一分钟7月1日第一分钟0时40分分析场景任务：聚焦文中以下时间节点填写下表，再说说这样写有何好处？好处:①增强了新闻的时效性和真实性。②增强了仪式感,突出了对香港回归的喜悦心情和自豪感。港督府港督府添马舰东添马舰东交接仪式上交接仪式上不列颠尼亚降港督旗港督离府告别仪式降米字旗降米字旗奏国歌，升国旗王子、港督离港

分析场景第一次降旗——港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下第二次降旗——英国海军士兵在“威尔士亲王”军营旁降下米字旗第三次降旗——7月1日子夜时分的中英香港交接仪式的易帜国旗是一个国家的象征与标志，英国米字旗的降下象征着英国一百多年的殖民统治的结束，五星红旗的升起则标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。思考：文中写到三次降旗、一次升旗，作者为何要选取那么多次关乎国旗的场景？

1.永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。强调这次降旗不再是以往港督换任的重复，它是具有标志意义的最后一次。2.“4点30分,面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。”从视觉、听觉进行描写，生动形象地表现了彭定康的失落和中国人的自豪。品味语言3.随着末代港督的离去，这座古典风格的白色建筑成为历史的陈迹.通过对港督府的外观描写，告诉世人随着末任港督彭定康的离去，中国人民