二年级语文蜜蜂引路练习课导学案设计.pdfVIP

附件五

集体备课导学案

年级：二年级学科：语文主备人：

执教者：

课题《蜜蜂引路》授间

练习课

课型新授课（）讲评课（）复习课（）习作课（）

（√）

共3第3课

学习内容

时

学习目标

教学重点

教学难点

课前准备

教学行为预设学生活动个性化批注

一、看，写。

jīngyàyǐnlùhuācónglièchē

()()()()

导二、按要求填空。

1.“派”字一共有（）画，第七画

学

是（）。

设

2.“附”字一共有（）画，第二画

计是（）。

3.“蜂”字一共有（）画，第七画

是（）。

4.“敲”字一共有（）画，第七画

是（）。

三、选词填空。

常常往常

1．过去，他上课（）。

2．（）这个时候，我已经睡觉了。

谈谈谈天

1．和你（）这个问题。

2．和经常在门前大树下

（）。

四、读了这篇文章，你知道了列宁是怎样找到

养蜂人的了吗？

五、仿照下面的句子，用加点的写句子。

①列宁一边走一边看，发现路边的里

．．．．

有许多蜜蜂。

②列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开

门的果然就是养蜂的人。

．．

达标题巩固题拓展题

作（全体）（B、C类生）（A类生）

业

设

计

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