四步学习法帮助中职生突破文言文学习障碍.pdf

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四再习谕助中职^学习障碍

1.中职生学习文言文的现状分析

在2014年至2018年这四年里，我都在教中职语文。在这几年的教学实践中，我就发现文言文是每次测验(包括考

试)丢分的“重灾区”。其中最为严重的当属文言文翻译。后来我又发现在“名句默写”这道题上的得分率也很低，往往是在

30%左右。这种现象引起了我的注意。我决定针对这种情况做一番研究，并希望能够提出决办法。

2019年，我对自己所任教的两个班级的97名学生中进行了一次问卷调查。这次设置的调查问题及调查情况统计

如下：

问题选项占比选项占比选项占比⑴你喜欢语

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