2025年超星尔雅学习通《环境科学与环境教育》章节测试题库及答案解析.docxVIP

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2025年超星尔雅学习通《环境科学与环境教育》章节测试题库及答案解析

单位所属部门:________姓名:________考场号:________考生号:________

一、选择题

1.环境科学的主要研究内容包括()

A.植物生长规律

B.水污染治理技术

C.社会经济发展模式

D.动物行为学

答案:B

解析:环境科学主要研究人类活动与环境相互作用的关系,重点关注环境污染问题及其治理技术,如水污染治理技术。植物生长规律和动物行为学属于生物学范畴,社会经济发展模式属于经济学范畴,与环境科学的主要研究内容不符。

2.环境教育的核心目标是()

A.提高学生考试成绩

B.培养学生的环境意识和责任感

C.掌握环境科学知识

D.学习环境法律法规

答案:B

解析:环境教育的核心目标是培养学生的环境意识和责任感,使其能够主动参与到环境保护行动中。提高学生考试成绩、掌握环境科学知识和学习环境法律法规都是环境教育的内容,但不是其核心目标。

3.以下哪项不属于环境污染的范畴()

A.大气污染

B.土壤污染

C.噪声污染

D.生物多样性保护

答案:D

解析:环境污染包括大气污染、土壤污染和噪声污染等,而生物多样性保护属于生态保护范畴,不属于环境污染的范畴。

4.环境影响评价的主要目的是()

A.防止环境污染

B.促进经济发展

C.提高项目效益

D.增加就业机会

答案:A

解析:环境影响评价的主要目的是防止环境污染,通过对建设项目可能产生的环境影响进行预测和评估,提出相应的环保措施,确保项目建设和运营过程中对环境的影响降到最低。

5.以下哪种行为不属于可持续发展理念()

A.节约用水

B.使用一次性塑料制品

C.发展可再生能源

D.保护森林资源

答案:B

解析:可持续发展理念强调资源的合理利用和环境保护,节约用水、发展可再生能源和保护森林资源都符合可持续发展理念,而使用一次性塑料制品则会造成资源浪费和环境污染,不符合可持续发展理念。

6.环境教育的主要实施途径包括()

A.学校教育

B.社会宣传

C.家庭教育

D.以上都是

答案:D

解析:环境教育的主要实施途径包括学校教育、社会宣传和家庭教育的多种形式,通过不同途径的协同作用,可以有效提高公众的环境意识和环保素养。

7.以下哪种能源属于可再生能源()

A.煤炭

B.石油

C.天然气

D.风能

答案:D

解析:可再生能源是指可以在较短时间内自然再生、取之不尽、用之不竭的能源,如太阳能、风能、水能等。煤炭、石油和天然气属于化石能源,不可再生。

8.环境保护的基本原则包括()

A.预防为主、防治结合

B.开源节流、综合利用

C.全面规划、合理布局

D.以上都是

答案:D

解析:环境保护的基本原则包括预防为主、防治结合、开源节流、综合利用和全面规划、合理布局等,这些原则共同构成了环境保护工作的指导方针。

9.以下哪种行为有利于环境保护()

A.随意丢弃垃圾

B.多使用公共交通工具

C.浪费水电

D.使用塑料袋

答案:B

解析:多使用公共交通工具可以减少汽车尾气排放,有利于环境保护。随意丢弃垃圾、浪费水电和使用塑料袋都会对环境造成负面影响。

10.环境问题的产生主要是由于()

A.自然灾害

B.人类活动

C.政府管理不善

D.经济发展水平低

答案:B

解析:环境问题的产生主要是由于人类活动,如工业生产、农业生产、城市扩张等,这些活动会对环境造成污染和破坏。自然灾害、政府管理不善和经济发展水平低虽然也会对环境产生影响,但不是环境问题产生的主要原因。

11.环境科学的研究对象主要是()

A.单个生物体

B.人类社会

C.人类与环境相互作用系统

D.地球大气层

答案:C

解析:环境科学是一门研究人类与环境相互作用关系的交叉学科,其研究对象是包括人类社会在内的整个生态系统,而非单个生物体、人类社会或地球大气层等单一要素。

12.环境教育的特点不包括()

A.综合性

B.实践性

C.阶段性

D.针对性

答案:C

解析:环境教育具有综合性、实践性和针对性的特点,旨在培养学生全面的环境意识、实践能力和责任担当。阶段性不是环境教育的特点,环境教育应贯穿于人的一生。

13.水污染的主要类型不包括()

A.化学污染

B.物理污染

C.生物污染

D.噪声污染

答案:D

解析:水污染的主要类型包括化学污染、物理污染和生物污染,噪声污染属于空气污染的范畴,不是水污染的主要类型。

14.环境影响评价的程序一般包括()

A.前期调研、评价、预测、提出措施

B.规划、设计、施工、运营

C.调查、分析、评估、审批

D.招标、投标、建设、验收

答案:A

解析:环境影响评价的程序一般包括前期调研、评价、预测和提

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