5.1 人口与人种（教学设计）2025-2026学年度初中地理人教版（2024）七年级上册第五章居民与文化.docx

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2025-12-01 发布于吉林
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人教版七年级上册教学设计

课题

第五章第一节《人口与人种》

课型

新授课

教学方法

多媒体演示、自主学习、合作探究

教材

人教版

教学目标

理解人口增长与资源、环境、社会经济发展的相互关系，认识到人口增长需与自然环境承载力相适应，树立人地协调发展的理念。

通过分析人口分布与自然环境的联系，感悟自然环境对人类活动的影响，以及人类活动应遵循自然规律的重要性。

对比不同大洲、地区的人口增长状况和人口问题，理解区域差异对人口发展的影响。

能够描述世界文化的丰富多彩，树立尊重世界文化多样性的意识，树立人种平等的观念。

教材分析

本节是《居民与文化》单元的开篇内容，起着承上启下的重要作用。在学习了地球、

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