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基于实验探究的高中物理教学创新路径研究论文.docx

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    基于实验探究的高中物理教学创新路径研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于实验探究的高中物理教学创新路径。通过分析当前高中物理教学现状，结合实验探究教学法的理念，提出一系列创新路径，以期为高中物理教学提供有益的借鉴和启示。

    关键词：高中物理；实验探究；教学创新；路径研究

    一、引言

    （一）1.当前高中物理教学现状

    在我国高中物理教学中，传统的教学模式以讲授法为主，学生在课堂上被动接受知识，缺乏主动探究和实践的机会。这种教学模式导致学生对物理学科的兴趣逐渐降低，学习效果不佳。因此，如何改革高中物理教学模式，提高学生的学习兴趣和积极性，成为当前教育界亟待解决的问题。

    2.实验探究教学法在高中物理教学中的

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