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历史文化遗址保护教育在初中历史教学中的情感体验研究论文.docx

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    历史文化遗址保护教育在初中历史教学中的情感体验研究论文

    摘要：本文以历史文化遗址保护教育为研究对象，通过分析其在初中历史教学中的情感体验，探讨如何更好地将历史文化遗址保护教育融入初中历史教学，提高学生对历史文化的认识和情感认同，培养学生的历史责任感和文化自信。

    关键词：历史文化遗址保护教育；初中历史教学；情感体验；历史责任感；文化自信

    一、引言

    （一）历史文化遗址保护教育的重要性

    1.提高学生对历史文化的认识

    历史文化遗址是历史的见证，承载着丰富的历史信息。通过历史文化遗址保护教育，使学生更加深入地了解历史文化，认识到历史的发展脉络，从而提高学生对历史文化的认识。在初中历史教学中，引入历史文

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