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中小学圣诞元旦活动策划方案“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。庆圣诞迎元旦

目录活动说明01活动准备02活动流程03精彩游戏04注意事项05中小学圣诞元旦活动策划方案

活动说明第一部分“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。每年12月刚到，各大商场、店面就布置一新，孩子们就会打听关于圣诞节的事情，既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。快乐创新关爱感动宗旨定为活动宗旨

收集有关圣诞、元旦主题的音乐、卡片、图书、故事和flash。收集有关圣诞节和元旦节的`装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节的主题环境创设。JingleBells(铃儿响叮当)碟片。多功能厅门口放圣诞老人一个，欢迎幼儿;大厅内放圣诞树;舞台背景挂圣诞喷绘、四周墙壁挂圣诞饰品。幼儿每人一顶圣诞帽。环境创设

活动目标了解圣诞老人、圣诞树、元旦节的由来，感受圣诞节和元旦节欢乐的气氛。01通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。02

活动准备第二部分“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

物料准备苹果2箱，桔子30斤瓜子5斤，香蕉10斤糖果5斤食品团队奖50份，表演奖10份。奖品活动节目道具气球20只，排球2只，飞标靶等其它

活动准备活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品材料准备：各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程教师准备：家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2：50准时到园参加活动

活动流程第三部分“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

活动导入1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。3、欣赏PPT《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。4、介绍元旦节的起源

以班为单位，各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的物品，先找到的班级为胜集体游戏

表演节目圣诞节和元旦节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!幼儿表演童话节目

圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。祝福送给好朋友

精彩游戏第四部分“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

规则---队员手拉手列队站立成一排，要求呼啦圈从第1名队员开始依次穿过每位队员，最后一名队员将呼拉圈套出后，迅速冲刺，将呼拉圈套到指定的物体。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员---首先12月的10个寿星先组队示范。然后三组各抽6人参加游戏。游戏环节本游戏道具为3只呼拉圈“环环相扣”(1)

规则---队员站在指定线后投掷飞镖。按各队中标分数高低各计3、2、1分。人员---每组选3人轮流投一次标。游戏环节道具为飞镖“百发百中”(2)

规则---队员用背对背或双臂互勾等方式(手不能接触排球)，合作将球从A区运送到B区，要求途中球不能落地，落地后回到起点重来;碰倒障碍物也须回到起点重来。按完成速度快慢各计3、2、1分。人员---每队抽取2人参加游戏。游戏环节道具为排球、障碍物(挂历筒)“合力运球”(3)

规则---按A对B，B对C，C对A形式分三次进行，两队队员进入麻绳套内，取起放置中间的圣诞老人贴片后迅速转身完整贴好。先完成组加1分，三轮结束后按合计计分。人员---每组选2人参加游戏。游戏环节道具为圣诞老人头像(剪切好)、麻绳“拔河作画”(4)

注意事项第五部分“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。

注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励安全事项

如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。紧急预案游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理处理原则：

中小学圣诞元旦活动策划方案“圣诞节”是孩子们喜欢的节日。既然孩子们这么感兴趣，就和他们一起过个快乐的圣诞节吧!希望通过活动能给孩子们带来欢乐。庆圣诞迎元旦