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共享单车在小学科学教学中对小学生创新思维能力的培养论文.docx

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    共享单车在小学科学教学中对小学生创新思维能力的培养论文

    摘要：本文以共享单车为载体，探讨其在小学科学教学中对小学生创新思维能力的培养作用。通过分析共享单车的特点及其在科学教学中的实际应用，提出共享单车在培养小学生创新思维能力方面的有效途径。

    关键词：共享单车；小学科学教学；创新思维能力；培养

    一、引言

    （一）共享单车的普及与小学生生活紧密相连

    1.共享单车的普及让小学生出行更加便捷。近年来，共享单车在我国各大城市迅速普及，成为人们出行的一种新方式。小学生作为新时代的接班人，他们对新鲜事物充满好奇，共享单车走进了他们的生活，让他们在享受便捷出行的同时，也对这种科技产物产生了浓厚的兴趣。

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