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第二章声现象同步练
一、单选题
I.噪音已成为当今世界四大污染之一,控制噪音,刻容缓,下列属于在传播途径中减弱噪音的是()
A.中考期间考场周围禁止鸣笛B.摩托车安装消音器
C.高铁两侧安装隔音墙D.工厂中的工人佩戴耳罩
2.2025年3月3日,是第二十六个全国爱耳日,今年的主题是:健康聆听,无碍沟通。为了人们的健康生活,
需要控制噪声。下列属于在传播过程中减弱噪声的是()
A.学校路段禁止鸣笛B.高速公路旁建隔音墙
C.工厂工人佩戴耳罩D.摩托车安装消声器
3.如图所示四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释()
甲:用相同的力按压伸出桌面乙:用正在发声的音叉接丙:蝙蝠能够顺利躲丁:手指摩擦水量同
长度同的钢尺,发声同触水面,水面水花四溅避障碍物的酒杯口,发声同
A.甲和乙B.乙和丙C.丙和丁D.甲和丁
4.如图所示,中国传统乐器古琴的琴身通常由梧桐木制成,琴弦常采用丝弦。演奏时,通过按压琴弦的同位
置,可弹出音调高低同的声音,其原因是()
A.琴声在空气中传播速度改变B.琴弦振动的幅度发生了变化
C.琴弦振动的频率发生了变化D.琴身和琴弦的材质比较特殊
5.小凯用一•段锈钢管进行声学相关实验,分别对管口吹气和敲击锈钢管,把两次发声的声音信号输入计算
机,得到的实验数据如表,则下列说法正确的是()
敲击锈钢管400Hz
对锈钢管吹气200Hz
A.敲击锈钢管时,锈钢管振动的幅度一定较大
B.对管口吹气时,锈钢管振动得较慢
C.管是吹气,还是敲击,锈钢管发出声音的音调是一样的
D.若小凯用更快的速度断敲击不锈钢管,不锈钢管发出声音的音调会更高
6.我国民族乐器历史悠久、品类繁多,按奏方式可分为吹奏乐器、弹拨乐器、打击乐器和拉弦乐器四大类。
如图分别为四类乐器中的代表:笛子、琵琶、鼓、二胡。下列关于乐器说法正确的是()
笛子琵爸鼓二胡
A.笛子和鼓通过空气柱的振动发声,琵琶和二胡通过弦的振动发声
B.人们听到声音就能区分出不同的乐器,是由于各类乐器的音调不同
C.同学们到专用的练乐室去奏各种乐器,有利于在传播过程中减弱奏声,减轻对•他人的影响
D.悦耳的民乐使人们感到心旷神怡,主要是由于声音可以传递能量
7.如图所示,将发声的音又与血颊接触,有“麻”的感觉。此事实说明()
A.发声的物体在振动B.气体能够传播声音
C.声音以波的形式传播D.声音能够传递信息
8.最近流行一种音乐棒棒糖,只要将棒棒糖的音乐开关打开,它就会振动,只有把它含在嘴里时,该振动就能
通过骨头传至耳蜗,从而听到清晰的音乐。下列说法正确的是()
A.音乐在骨头中的传播速度为340m/s
B.音乐棒棒糖的声音是由于舌头振动产生的
C.含着棒棒糖听音乐是为了听到超声波的信息
D.含着棒棒糖才能听到清晰音乐是利用固体传声效果比气体好
试卷第2页,共6页
9.如图所示是小爱探究看’到自己的声音的实验,把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在
纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一片小平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小爱对另一纸杯说
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