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2025年初级保育师考试题库及答案

一、单项选择题（总共10题，每题2分）

1.幼儿园保育工作的基本要求是（B）

A.以教学为主，保育为辅

B.保教结合，促进幼儿全面发展

C.以保育为主，教学为辅

D.以游戏为主，保育为辅

2.幼儿园保育员在组织幼儿进时应餐注意（C）

A.强制幼儿吃完所有食物

B.允许幼儿边吃边玩

C.引导幼儿适量进食，培养良好饮食习惯

D.只关注幼儿是否吃饱，不关注食物种类

3.幼儿园保育员在组织户外活动时应（A）

A.确保幼儿安全，合理安排活动内容

B.让幼儿自由活动，保育员只需旁观

C.以教学为主，户外活动只是辅助

D.只关注幼儿的运动量，不关注安全

4.幼儿园保育员在处理幼儿情绪问题时应（B）

A.忽视幼儿的情绪，认为幼儿会自行调节

B.理解幼儿情绪，给予适当引导和支持

C.强制幼儿表达情绪，认为这样才能成长

D.让幼儿自己解决情绪问题，保育员只需监督

5.幼儿园保育员在组织幼儿午睡时应（C）

A.强制幼儿按时入睡，不关注个体差异

B.允许幼儿随意玩闹，不强调午睡重要性

C.营造安静舒适的睡眠环境，关注幼儿个体需求

D.只关注幼儿是否入睡，不关注睡眠质量

6.幼儿园保育员在组织幼儿盥洗时应（A）

A.指导幼儿正确洗手，培养卫生习惯

B.让幼儿自由盥洗，保育员只需监督

C.强制幼儿使用特定洗手液，不关注幼儿喜好

D.只关注幼儿是否洗净手，不关注洗手方法

7.幼儿园保育员在组织幼儿游戏时应（B）

A.以教学为主，游戏只是辅助

B.提供丰富多样的游戏材料，促进幼儿发展

C.只关注幼儿的游戏结果，不关注游戏过程

D.强制幼儿参与特定游戏，不关注幼儿兴趣

8.幼儿园保育员在处理幼儿之间的矛盾时应（C）

A.忽视幼儿矛盾，认为幼儿会自行解决

B.强制幼儿妥协，认为这样才能培养团结精神

C.引导幼儿沟通，培养解决问题的能力

D.只关注矛盾结果，不关注矛盾解决过程

9.幼儿园保育员在组织幼儿学习时应（A）

A.采用多种教学方法，关注幼儿个体差异

B.强制幼儿学习特定内容，不关注幼儿兴趣

C.只关注幼儿的学习结果，不关注学习过程

D.以教师讲解为主，幼儿只需被动接受

10.幼儿园保育员在组织幼儿生活活动时应（B）

A.以教学为主，生活活动只是辅助

B.关注幼儿生活自理能力的培养

C.强制幼儿按特定方式生活，不关注个体差异

D.只关注幼儿的生活结果，不关注生活过程

二、多项选择题（总共10题，每题2分）

1.幼儿园保育工作的基本内容包括（ABCD）

A.生活照料

B.安全防护

C.环境创设

D.情绪支持

2.幼儿园保育员在组织幼儿进餐时应注意（ABCD）

A.提供多样化的食物，保证营养均衡

B.引导幼儿适量进食，培养良好饮食习惯

C.营造愉快的进餐氛围，提高幼儿食欲

D.关注幼儿的进食情况，及时调整饮食安排

3.幼儿园保育员在组织户外活动时应（ABCD）

A.确保幼儿安全，合理安排活动内容

B.提供丰富的户外游戏材料，促进幼儿发展

C.引导幼儿进行适当的运动，增强体质

D.关注幼儿的活动情况，及时调整活动安排

4.幼儿园保育员在处理幼儿情绪问题时应（ABCD）

A.理解幼儿情绪，给予适当引导和支持

B.营造温馨的氛围，帮助幼儿缓解情绪

C.教授幼儿情绪管理方法，提高情绪调节能力

D.关注幼儿的情绪变化，及时提供帮助

5.幼儿园保育员在组织幼儿午睡时应（ABCD）

A.营造安静舒适的睡眠环境，关注幼儿个体需求

B.指导幼儿正确的睡眠姿势，保证睡眠质量

C.关注幼儿的睡眠情况，及时调整睡眠安排

D.教授幼儿良好的睡眠习惯，培养规律作息

6.幼儿园保育员在组织幼儿盥洗时应（ABCD）

A.指导幼儿正确洗手，培养卫生习惯

B.提供温水和洗手液，保证盥洗效果

C.关注幼儿的盥洗情况，及时调整盥洗安排

D.教授幼儿正确的盥洗方法，提高盥洗效率

7.幼儿园保育员在组织幼儿游戏时应（ABCD）

A.提供丰富多样的游戏材料，促进幼儿发展

B.引导幼儿进行合作游戏，培养团队精神

C.关注幼儿的游戏情况，及时调整游戏安排

D.教授幼儿游戏规则，提高游戏质量

8.幼儿园保育员在处理幼儿之间的矛盾时应（ABCD）

A.引导幼儿沟通，培养解决问题的能力

B.教授幼儿冲突解决方法，提高社交技能

C.关注幼儿的矛盾情况，及时提供帮助

D.营造和谐的班级氛围，减少矛盾发生

9.幼儿园保育员在组织幼儿学习时应（ABCD）

A.采用多种教学方法，关注幼儿个体差异

B.提供丰富的学习材料，促进幼儿发展

C.关注幼儿的学习情况，及时调整学习安排

D.教授幼儿学习方法，提高