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高中地理教学:趣味手工材料在地理信息系统教学中的应用论文
摘要:本文旨在探讨趣味手工材料在高中地理信息系统教学中的应用,以提高学生的学习兴趣和实际操作能力。通过分析趣味手工材料在地理信息系统教学中的重要性,以及实际教学中的具体应用策略,为高中地理教学提供一种新的教学思路。
关键词:高中地理;地理信息系统;趣味手工材料;教学应用
一、引言
地理信息系统(GIS)作为一门新兴的综合性学科,在我国高中地理课程中占据着重要地位。然而,传统的教学方式往往使学生在学习过程中感到枯燥乏味,难以激发学生的学习兴趣。近年来,趣味手工材料逐渐走进地理信息系统教学领域,为教学注入了新的活力。以下将从两个方面阐述趣味
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