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高中化学与数学结合的化学计量学教学实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中化学与数学结合的化学计量学教学实践,分析其对学生学习效果的影响,以及如何在课堂教学中有效融合化学与数学知识。本文通过实际案例和教学方法,为高中化学教师提供有益的教学参考。
关键词:高中化学;数学;化学计量学;教学实践
一、引言
(一)1.高中化学与数学结合的必要性
随着科技的不断发展,化学与数学的交叉融合日益紧密。在高中阶段,化学计量学作为一门桥梁课程,将化学与数学知识有机结合,有助于提高学生对化学概念的理解和运用。化学计量学教学实践不仅可以帮助学生掌握化学知识,还能培养他们的数学思维能力,为未来从事科研、工程等领域奠定基础
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