(完整版)思乡怀人诗歌鉴赏.pptVIP

故园情深润我心---初中思乡怀人类诗词辨微鉴赏乡愁席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去春夜洛城闻笛李白谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城此夜曲中闻折柳何人不起故园情背诵四首诗词:1、次北固山下（唐王湾）【苏教版七上】2、夜雨寄北（唐李商隐）【苏教版八下】3、渔家傲·秋思（北宋范仲淹）【苏教版八下】4、天净沙·秋思（元马致远）【苏教版八下】诗歌的鉴赏方法整体感知，确定类别；抓关键句，品味感情；捕捉要点，赏析手法；根据要求，规范答题。复习目标：1、掌握思乡怀人类诗词常见的思想内容；2、掌握思乡怀人类诗词常见的表现手法；3、比较辨微，巩固对诗歌的理解。预设问题：1、这几首诗词都有景物描写，所写景物有何不同特点？2、这几首诗词集中表达情感的主旨句各是什么？分别用什么表现手法来表达感情的？3、这几首诗词同为思乡怀人，其表达的情感细微的区别在哪里？4、这几首诗词用的妙的词语各是什么？拓学再问：1、我们还学过或积累过哪些思乡怀人的诗句？2、现代诗歌中表达思乡之情的有哪些？举头望明月，低头思故乡。李白《静夜思》遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。王维《九月九日忆山东兄弟

春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石《泊船瓜洲》日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。崔颢《黄鹤楼》烽火连三月，家书抵万金。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家------唐.王建《十五日夜望月.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。[唐]王昌龄近乡情更怯,不敢问来人——唐.宋之问《度大庾岭》露从今夜白,月是故乡明——唐.杜甫《月夜忆舍弟》故乡何处是,忘了除非醉——宋.李清照《菩萨蛮》固学检测：1、品读《次北固山下》，找出下列说法中不正确的一项（）A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。D2、对《渔家傲》这首词分析不恰当的一项是（）A．词的上半阙写的是落日孤城的边塞景象。B．词的下半阙表现了将士们在艰苦抗敌的同时怀念家乡的心情。C．“人不寐”三字突出地反映了当时孤城危急的战况。D．这首词意境开阔、苍凉悲壮，与“苏辛”的风格相似。C3、对《天净沙》这首曲的赏析不正确的一项是（）A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。B．第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。C．从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。D．从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。D4、《渔家傲》表现了作者_同时也反映了___________________，把这两点统一起来，用典表现的句子是：_________________。5、《水调歌头》这首词中表达出深沉哲理的句子是________，_______，____。6、试对《夜雨寄北》的后两句加以赏析。建功立业的英雄气概思乡之情燕然未勒归无计人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这两句是诗人想像中的他日长安相逢，烛光下共话巴山夜雨的情景，诗句虚实结合，既安慰自己，也给“问归期”的妻子以慰藉。同学们，思乡是杜甫“露从今夜白，月是故乡明”的慰安，是晏殊“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”的怅惘……鸿雁传书、雨寄相思、情洒边关、日暮思归……一位位诗人用忧郁而凄美的诗句展现着他们的愁肠百结，缱绻深情，朦胧着我们的双眼，丰富着我们的情感。今后无论身在何方，我们都将心在故园，