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2025年沪教版一年级数学下册第三单元《时间的初步认识》整体教学设计(2022新课标)
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
沪教版一年级数学下册第三单元《时间的初步认识》作为小学低段数学课程的重要组成部分,其核心内容聚焦于整时与半时的初步认知。这一单元不仅是学生首次系统接触时间概念的起点,更是培养其数感与生活应用能力的关键环节。在2022年新课标指导下,教学内容的设计严格遵循儿童认知发展规律,将抽象的时间概念具象化为可操作的实践活动。
整时教学着重引导学生识别钟面上时针指向整点数字、分针指向12的特征,通过反复观察与模拟操作,帮助学生建立“几点整”的直观印
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