江西嘉禾投资开发有限公司面向社会公开招聘工作人员笔试历年题库及答案解析（必刷）.docxVIP

江西嘉禾投资开发有限公司面向社会公开招聘工作人员笔试历年题库

第一部分单选题(100题)

1、1995年江泽民同志在北京考察工作时，提出必须把教育干部特别是教育领导干部摆在突出的位置，为此，在全党开展了“三讲”教育活动。“三讲”为（）。①讲学习②讲政治③讲作风④讲正气

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

【答案】：D

2、根据材料和公文写作规范，下列关于本公文标题的写法，最恰当的是（）。

A.关于做好商贸流通业统计工作的通知

B.关于转发《××省人民政府办公厅关于做好商贸流通业统计工作的通知》

C.转发××省人民政府办公厅关于做好商贸流通业统计工作的通知

D.关于贯彻落实××省政府关于做好商贸流通业统计工作的通知

【答案】：C

3、甲因遭乙欺骗而将一套房出卖给乙，签订买卖合同后随即办理了过户登记并交付。关于该买卖合同以及房屋的权利归属，下列说法正确的是（）。

A.因已经办理过户登记，乙取得房屋的所有权

B.买卖合同自双方签字后永久有效

C.因欺诈订立的买卖合同无效

D.房屋的所有权仍然归甲所有

【答案】：A

4、《四世同堂》是老舍的代表作品，是一部表现抗战（）的长篇小说。

A.北平

B.南京

C.上海

D.天津

【答案】：A

5、近两年来，“人工智能”成为人们关注的热词。人工智能为新时代经济发展提供了新能量，缔造了一种新的“虚拟劳动力”，各类机器人被越来越多的行业使用。这有助于提高（）。

A.劳动报酬比重

B.社会消费水平

C.全社会就业率

D.资源配置效率

【答案】：D

6、“落红不是无情物，化作春泥更护花”的作者是（）。

A.龚自珍

B.柳永

C.纳兰性德

D.郑板桥

【答案】：A

7、根据《民法典》的规定，企业法人的住所为（）。

A.主要财产所在地

B.法定代表人住所地

C.经营场所所在地

D.主要办事机构所在地

【答案】：D

8、张某（女）和李某（男）经人民法院判决不准离婚。根据《民法典》规定，此后双方分居满（）年后，张某再次提起离婚诉讼，人民法院应当准予离婚。

A.一

B.二

C.三

D.五

【答案】：A

9、当前中国面临的贸易摩擦不但源于产业结构、贸易政策等经济因素，也与中国国际地位的上升息息相关。这反映了（）。

A.事物的发展是前进性和曲折性的统一

B.事物之间的因果联系是复杂多样的

C.事物的性质是由矛盾的主要方面决定的

D.结构变化会引起事物性质的变化

【答案】：B

10、某县出现多例新冠肺炎确诊病例，为切断传染病的传播途径，决定实行停止及停工、停业、停课等措施。则该县人民政府的下列做法正确的是（）。

A.经该县人民政府会议研究决定

B.报经市级人民政府决定

C.报经省级人民政府决定

D.解除紧急措施时，该县人民政府决定并宣布

【答案】：B

11、下列关于贺词的认识，错误的是（）。

A.贺词是用来表示祝贺的礼仪文书，祝贺性是其主要特点

B.贺词的文末都要写上祝贺者的名称和时间

C.贺信贺电和一般书信电文一样，都具有沟通信息和增进情谊的功能

D.贺信贺电和一般书信电文都有相对固定的格式，其行文规范一样

【答案】：D

12、下列政策中，哪个是能够有效抑制房价过快上涨的行政手段？（）

A.增加保障性住房建设的投入

B.提高存款利率提高居民购买力

C.加强对房地产行业的监督

D.依法打击房地产行业的腐败行为

【答案】：C

13、下列关于健康的说法，正确的是（）。

A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料，高蛋白食品吃得越多越好

B.血液中白细胞的吞噬作用不针对某一种特定的病原体，属于非特异性免疫

C.流感流行的时候在室内喷酒消毒液，该预防传染病的措施属于保护易感人群

D.艾滋病毒主要通过血液母婴和蚊虫叮唆等途径传播

【答案】：B

14、下列选项中，关于民事法律关系的说法正确的是（）。

A.法人的民事行为能力可由其代表机构行使

B.具有民事权利能力的民事主体，可以独立进行民事活动

C.合伙人对合伙的债务承担连带责任，对外也可依出资比例予以清偿

D.民事法律关系中，主体地位完全平等，所以国家机关不可能成为民事法律关系的主体

【答案】：A

15、《宪法》规定的中华人民共和国的国体是（）。

A.人民代表大会制度

B.民主集中制

C.单一制

D.人民民主专政制度

【答案】：D

16、近年来互联网金融快速发展，出现了P2P、众筹等新兴业态。但由于缺乏监管，互联网金融某些业态发展中出现非法集资、发布虚假标的欺诈消费者等现象。为规范并促进互联网金融健康发展，应当（）。

A.拓宽企业融资渠道，实行注册制扩容证券市场

B.增强投资者风险防范意识，加