山西省太原市2024-2025学年高二上学期期中考试历史试题(含答案)高二历史答案.docxVIP

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2024~2025学年第一学期高二年级期中学业诊断历史参考答案及评分建议

一、选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

答案

C

A

B

C

D

A

B

D

C

B

A

C

题号

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

答案

A

C

B

D

D

B

B

A

D

C

D

A

二、非选择题:本大题共3小题,共52分。

25.(24分)

(1)变化:由资格考试变为任用考试(或考中即可做官);取消门第限制,选官范围扩大;录取人数增多(或扩招);考试更加严密规范。(6分,一点2分,任答3点即可)

作用:有利于选拔优秀人才;加速了社会阶层的流动,有利于社会发展进步;推动文官政治的发展;力求公平公正,增强了科考的权威性,推动了科举制度的发展完善。(6分,一点2分,任答3点即可)

(2)推动了新式学堂的发展;促进了近代女子教育;推动了留学运动;推动了科学技术的发展;壮大了新式知识分子群体;有利于解放思想,为辛亥革命提供思想基础。(8分,一点2分,任答4点即可)

(3)选官制度是国家治理的重要内容,政府需高度重视;选官制度应该依照本国国情,在发展的过程中不断完善;应加强交流,借鉴其他文明的优秀成果。(4分,任答2点言之有理即可)

26.(16分)

(1)《共同纲领》和《组织法》等奠定基础;人民政权的建立和巩固(或中央人民政府委员会领导);国民经济的恢复和发展;民众思想获得进步;全国基本解放(大陆的军事行动已经结束);斯大林提出建议。(8分,一点2分,任答4点即可)

(2)领导与群众智慧相结合(或民主色彩浓厚);原则性与灵活性相统一;世界性与民族性兼具(学习借鉴,立足国情);是国家根本大法;具有过渡性特征。(8分,一点2分,任答4点即可)

27.(12分)评分建议:

论题

(0~2分)

论题完整,符合材料,合理准确。(2分)

无论题或论题错误。(0分)

阐述

(0~8分)

具有思维深度,史实准确,论证充分,逻辑清晰。(5~8分)

具有一定思维深度,史实不够准确,逻辑较清晰。(1~4分)

阐述错误,史实不准确,逻辑不清晰。(0分)

总结

(0~2分)

逻辑严密,表述清晰,不是简单重复论题,有升华。(2分)

无总结或总结逻辑不严密,表述不清晰。(0~1分)

示例:历史文化传统影响国家治理体系。

文化传统在国家治理体系中扮演着至关重要的角色。不同国家因其独特的历史文化背景,形成了各具特色的治理体系。

以中国为例,中国古代深受儒家思想的影响,强调“仁政”“德治”和“礼治”。这种思想影

响了中国古代的治理理念,统治者注重自身的道德修养,并通过礼仪规范来维持社会秩序。在现代中国,这种传统价值观依然在一定程度上影响着国家治理方式,如在社会主义建设中强调社会和谐,关注民生等。并且提出了社会主义核心价值观,通过培育和践行社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的精神力量。

而在西方国家,古希腊古罗马文化中的民主、法治观念对其国家治理体系产生了深远影响。

近代西方国家建立了资产阶级民主制度,并通过建立健全法律体制来保障社会的公平正义。综上,历史文化传统影响着国家治理体系。而随着时代的发展和全球化的推进,各国在保留自身文化传统的同时,也要与时俱进,不断适应新形势的需要,形成具有本国特色的国家治理体系。

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