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人工智能技术对高中生认知结构的影响研究论文
摘要:本文以人工智能技术为研究对象,探讨其对高中生认知结构的影响。通过深入分析人工智能技术的内涵及其与高中生认知结构的关系,本文提出了人工智能技术对高中生认知结构的具体影响,为教育工作者和相关部门提供了一定的参考。
关键词:人工智能技术;高中生;认知结构;影响
一、概念阐述
(一)人工智能技术的内涵
1.人工智能技术的定义
2.人工智能技术的主要特点
3.人工智能技术的发展趋势
随着计算机硬件的不断提升和算法的优化,人工智能技术正朝着更加智能化、实用化的方向发展。在未来,人工智能技术将更加深入地渗透到各个领域,为人类生活带来更多便利。
(二)人
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